*Bài viết này là bản in lại của một bài viết đăng trên "Trang thông tin giáo dục lập trình/STEAM Z-kai" vào ngày 2 tháng 4 năm 2021 với một số sửa đổi
“Thông tin” sẽ trở thành môn thi tuyển sinh trong kỳ thi chung đầu vào đại baccarat trực tuyến vào tháng 1 năm 2025!
Hướng dẫn chương trình giảng dạy mới sẽ được triển khai tại các trường trung baccarat trực tuyến từ tháng 4 năm 2022 và nội dung giảng dạy sẽ thay đổi đáng kể
Trong số đó, việc đưa “Thông tin I” trở thành môn baccarat trực tuyến bắt buộc là một trong những thay đổi quan trọng nhất trong giáo dục STEAM
``Nhưng dù sao nó cũng không liên quan gì đến kỳ thi tuyển sinh!?'' và ``Tôi không baccarat trực tuyến môn nhỏ như vậy'' Có một số ý kiến cho rằng, ``Thông tin'' sẽ được triển khai thành môn baccarat trực tuyến bắt đầu từ kỳ thi tuyển sinh đại baccarat trực tuyến phổ thông vào tháng 1 năm 2025
Trung tâm Tuyển sinh Đại baccarat trực tuyến, một cơ quan hành chính độc lập (sau đây gọi là Trung tâm Tuyển sinh Đại baccarat trực tuyến), đã đưa ra các câu hỏi mẫu và câu hỏi mẫu cho kỳ thi chung của kỳ thi tuyển sinh đại baccarat trực tuyến sẽ diễn ra vào tháng 1 năm 2025
“Câu hỏi nguyên mẫu” Xuất bản vào ngày 9 tháng 11 năm 2022
“Câu hỏi mẫu” xuất bản vào ngày 24 tháng 3 năm 2021
Bắt đầu từ thời điểm này chúng ta sẽ chia thành 6 phần và trả lời bài thi tuyển sinh "Thông tin" và câu hỏi "Liệu nó có thực sự trở nên phổ biến không?!"
Những vấn đề gì sẽ xảy ra?
Tôi sẽ nói chi tiết vào lần sau, nhưng thực tế những vấn đề gì sẽ phát sinh? Mời các bạn xem các câu hỏi mẫu do Trung tâm khảo thí tuyển sinh đại baccarat trực tuyến công bố ở trên
Tuy nhiên, nếu chỉ nhìn vào bản thân vấn đề, bạn có thể nghĩ: "Hmm, tôi thực sự không hiểu" Vì vậy, chúng tôi đã chọn một câu hỏi từ các câu hỏi mẫu và tạo ra một câu hỏi được sắp xếp theo phong cách tiểu baccarat trực tuyến!
Câu hỏi mẫu câu 2 đổi tên cho lớp 4
Một lớp (80 baccarat trực tuyến sinh) tại Trường Tiểu baccarat trực tuyến Z đã tổ chức một cuộc bỏ phiếu phổ thông để tạo ra những tấm bưu thiếp có ảnh của hai trong số bốn loại robot được làm bằng KOOV(R) được sử dụng trong khóa baccarat trực tuyến lập trình Z-Kai
Kết quả là:
[Voting results]
Chia số người trong lớp cho số loại robot đã chọn80÷2=40, chúng tôi sẽ gọi số lượng người tiêu chuẩn
Nếu bạn được nhiều người chọn hơn con số này, bạn có thể coi như ảnh của bạn sẽ được chọn cho bưu thiếp
Nói cách khác, "số người chia cho số người tiêu chuẩn" phải lớn hơn 1 mới xuất hiện trên bưu thiếp
Kết quả được tóm tắt trong bảng như sau Chúng được đánh số từ 0 đến 3
- Tổng số người (zenninzu):80
- Số được chọn (erabarerukazu):2
- Số người tiêu chuẩn (kijunninzu):40
Sử dụng những dữ liệu này, tôi đã viết một chương trình để xác định robot nào sẽ được chọn và khi thực thi nó, tôi nhận được kết quả hiển thị như sau
- robotto = “đèn giao thông”,”xe tải”,”cú sừng”,”máy hát”
- ninzu =”44″,”24″,”8″,”4″
- ninzunohako = 0
- Lặp lại bango từ [A] 1:
- ┗ ninzunohako = ninzunohako + ninzu
- kijunninzu = zenninzu `erabarerukazu
- Show (“Số người tiêu chuẩn: “,kijunninzu)
- Show (“Allocation “)
- Lặp lại bango từ [A] 1:
- ┗Hiển thị (robot,” : “,[I] U])
Phân bổ
Đèn giao thông : 11
Theo dõi: 0,6
Cú đất: 0,2
Máy hát : 0,1
Nhìn vào phân bổ, nếu chỉ nhìn vào phần nguyên thì chỉ có đèn giao thông là 1, còn lại là 0
Tuy nhiên, vì có hai loại để lựa chọn nên điều này sẽ không đủ
Vì vậy, nếu bạn làm tròn đến vị trí thập phân đầu tiên, [E] trở thành 1 và các số còn lại trở thành 0
Nói cách khác, bạn có thể thấy rằng [E] là hai loại được chọn cho ảnh bưu thiếp
Bây giờ, nội dung nào sau đây nên được đưa vào từ [A] đến [D] ở trên?
① 0 ② 1 ③ 2 ④ 3 ⑤ ninzu ⑥ kijunninzu
⑦ zenninzu ⑧ Đèn giao thông và xe tải ⑨ Cú sừng và máy hát
(Câu trả lời ở cuối trang này)
Các vấn đề về lập trình có vẻ khó khăn
Có vẻ như sẽ khó vì nó bao gồm cả lập trình, nhưng nếu bạn nhìn kỹ thì đây thực ra chỉ là một bài toán chia
Các bài toán mẫu thực tế cũng là về "bầu cử", hơi giống với nghiên cứu xã hội, nhưng trên thực tế, như với bài toán tôi đưa ra lần này, nếu bạn đọc kỹ và có thể thực hiện phép chia, bạn có thể giải phần còn lại bằng cách đọc lập trình từ trên xuống và phân nhánh trong đầu
Tất nhiên, không chỉ có những câu hỏi như thế này mà còn có những câu hỏi đòi hỏi kiến thức đã baccarat trực tuyến ở trường phổ thông, nhưng đa số là những câu hỏi gần gũi với cuộc sống hàng ngày hoặc những câu hỏi kiểm tra kỹ năng tư duy phù hợp với mục đích của bài thi phổ thông
Từ lần sau trở đi, kỳ thi tuyển sinh "thông tin" sẽ thực sự trở nên phổ biến! ? Chúng tôi sẽ đưa ra những ``dự đoán lớn'' dựa trên xu hướng trong các kỳ thi tuyển sinh trước đây Xu hướng và biện pháp đối phó không chỉ dành cho thí sinh
*Việc nó được viết ra có nghĩa là có khả năng cao là nó sẽ trở nên phổ biến
【A】：① 【B】：⑤
[U]:⑥ [E]:⑧
Giới thiệu dịch vụ Z-kai
Chúng tôi đang phát triển các khóa baccarat trực tuyến phù hợp với cấp lớp và sở thích của trẻ em
- Loạt bài baccarat trực tuyến lập trình Z-kai tại nhà
https://wwwzkaicojp/z-programming/ - Yêu cầu tài liệu về loạt chương trình Z-Kai [Miễn phí]
https://wwwzkaicojp/z-programming/catalog/