bài baccarat đồ bắt đầu học xã hội ở lớp 3 tiểu học bài baccarat đồ không chỉ cho phép chúng ta tìm hiểu về các tuyến đường và khu vực địa phương mà còn mở ra cánh cửa đến với thế giới rộng lớn hơn Chúng tôi đã nói chuyện với Kenya Tamura, một nhà địa lý làm việc trong lĩnh vực hỗ trợ giáo dục địa lý và tạo ra tài liệu học tập bằng cách kết hợp các công nghệ mới, về những khả năng khác nhau trong cách thưởng thức và học hỏi từ bài baccarat đồ Chúng tôi cũng sẽ giới thiệu những cách vui chơi với học sinh lớp 1 và lớp 2 đang trong giai đoạn chuẩn bị học bài baccarat đồ, cũng như những điểm cần lưu ý khi sử dụng bài baccarat đồ để tổ chức các hoạt động như tìm tòi, nghiên cứu độc lập (Được phỏng vấn và viết bởi Yuka Asada)
*Bài viết này là bài baccarat in lại của một bài viết đăng trên "Z-SQUARE" vào ngày 22 tháng 6 năm 2023 với một số sửa đổi
Bạn sẽ có được sức mạnh gì nếu có thể đọc được bài baccarat đồ?
――Mr Tamura, bạn nghĩ gì về tầm quan trọng của việc học bài baccarat đồ?
Tóm lại, nó sẽ nuôi dưỡng cảm giác phiêu lưu Bằng cách nhìn vào bài baccarat đồ, bạn có thể phát triển sự quan tâm đến một địa điểm chưa biết và tự hỏi, “Tại sao nơi này lại như thế này và tại sao nơi đó lại như thế kia?” Từ đó, một cảm giác khao khát “Tôi muốn đến đó” nảy sinh, phát triển thành hành động nghiên cứu và cuối cùng dẫn đến việc thực sự đến thăm nơi đó bài baccarat đồ có khả năng tạo ra sự phấn khích khi muốn thực hiện một cuộc phiêu lưu và tôi nghĩ tầm quan trọng của việc học bài baccarat đồ là chúng tạo ra cảm giác phiêu lưu hoặc mong muốn khám phá những điều chưa biết
Mặt khác, bài baccarat đồ cũng có một mặt khác Lý do là mỗi bài baccarat đồ đều có người tạo ra và tùy theo ý định của người tạo ra, những biểu hiện trên bài baccarat đồ có thể chứa đựng ý nghĩa hoặc trong một số trường hợp có thể nói dối Đây cũng là điều khiến bài baccarat đồ trở nên thú vị
――Ý bạn là gì?
Ví dụ: có một phép chiếu bài baccarat đồ được gọi là phép chiếu Mercator Phép chiếu này hiển thị hướng chính xác đến đích bất kể bạn nhìn ở đâu trên bài baccarat đồ, nhưng các khu vực có vĩ độ cao hơn được biểu thị bằng diện tích lớn hơn thực tế Bằng cách này, có những trường hợp thông tin không chính xác có thể được đưa vào một số phần nhất định của điều bạn muốn thể hiện Cách đọc tên địa điểm cũng vậy Đôi khi nó được viết bằng cách phát âm dựa trên ngôn ngữ của người sáng tạo hơn là cách phát âm địa phương

Ngoài ra, một ví dụ điển hình về việc bài baccarat đồ có người sáng tạo là những bài baccarat đồ được bán làm quà lưu niệm ở những nơi như Úc, với bán cầu nam hướng lên trên Đó có thể là một dạng phản kháng từ phía Nam bán cầu khi nói rằng: “Không chỉ phía Bắc mới đứng đầu” Ngoài ra còn có các bài baccarat đồ với Thái Bình Dương ở giữa và các bài baccarat đồ có Đại Tây Dương ở giữa Một phần thú vị là nghĩ về những điều như, ``Ai đã tạo ra bài baccarat đồ này?'' và ``Mục đích của họ khi vẽ nó theo cách này là gì?''
――bài baccarat đồ còn có điều gì thú vị nữa không?
Có, bài baccarat đồ có các yếu tố mở rộng sở thích của bạn
Ví dụ: ứng dụng trò chơi ``Pokemon GO'' sử dụng thông tin vị trí và được chơi trong thế giới thực, nhưng nó cũng là một bài baccarat đồ đại diện cho những địa điểm mà người khác quan tâm Điều này có nghĩa là ``PokéStops'' là những địa điểm nơi bạn có thể nhận được vật phẩm, đồng thời là những địa điểm và cơ sở vật chất mà người dùng trò chơi quan tâm đã được đăng ký và phê duyệt là ``Điểm ưa thích'' Đi đến những nơi mà nhiều người quan tâm và nhận được vật phẩm Ví dụ: với cơ chế này, một tình huống có thể xảy ra là bạn đến đích bằng cách đi cùng một con đường mỗi ngày, nhưng lại đến đích từ một con đường khác thông qua Pokestop Bạn có thể chồng chéo lợi ích của người khác với lợi ích của chính bạn trên bài baccarat đồ Pokemon GO và bạn có thể mở rộng lợi ích của riêng mình dựa trên lợi ích của người khác
Hãy nhìn vào bài baccarat đồ để biết nó ở đâu
――Vậy, khi thực sự xem và tìm hiểu về bài baccarat đồ, bạn nên sử dụng thông tin nào làm điểm khởi đầu?
Tôi nghĩ rằng nên sử dụng bài baccarat đồ làm cơ sở để tìm những thứ quen thuộc với con bạn và hỏi, ``Đó là ở đâu vậy?''
Ví dụ: điều khiến tôi quan tâm đến bài baccarat đồ là tên của chính tôi Cách viết của cái tên bên dưới, ``KENYA'', giống với cách viết của tên quốc gia Kenya Sau đó, tôi bắt đầu xem bài baccarat đồ vì tò mò, ``Kenya là đất nước như thế nào?'' và ``Nó ở đâu?''
Tôi nghĩ rằng việc tìm kiếm những địa điểm quen thuộc trên bài baccarat đồ chẳng hạn như ``Có địa điểm nào có cùng họ với tôi không?'', ``Những địa danh nào ở Tamura có ký tự ``田'' và ``Những địa danh xuất hiện trên bài baccarat tin truyền hình ở đâu?'' có thể là điểm khởi đầu tốt cho việc học
――Có nhiều loại bài baccarat đồ, nhưng tôi nên bắt đầu xem loại nào?
Điều quan trọng là chọn bài baccarat đồ mà con bạn sẽ thích thú và nhìn vào không thấy chán Có bài baccarat đồ giấy và bài baccarat đồ số, nội dung, số lượng và chủ đề thông tin được cung cấp rất đa dạng, chẳng hạn như “bài baccarat đồ phân bố núi lửa”, “bài baccarat đồ tài nguyên dầu mỏ”, và phương pháp thể hiện cũng rất đa dạng Đọc cái bạn thấy thú vị từ nhiều bài baccarat đồ khác nhau Tôi nghĩ sẽ thật tuyệt nếu bạn có thể nghĩ về những điều như, ``Nơi này là nơi như thế nào?'' và ``Tại sao nó lại có hình dạng như thế này?''
Ví dụ: nếu nhìn vào bài baccarat đồ phân bố núi lửa, bạn sẽ thấy các núi lửa tập trung ở những vị trí cụ thể và có mối liên hệ với nhau Điều tương tự cũng xảy ra với bài baccarat đồ tài nguyên dầu mỏ, nơi có sự phân chia cực độ giữa những nơi có thể khai thác dầu và những nơi không thể khai thác được Một cách để giải quyết vấn đề khi đọc bài baccarat đồ là hãy suy nghĩ, ``Tại sao có nhiều núi lửa ở Nhật bài baccarat nhưng lại rất ít ở châu Âu?'' ``Tại sao có nhiều núi lửa đến vậy?'' ``Tại sao ở Trung Đông lại có nhiều dầu như vậy, mặc dù Nhật bài baccarat hầu như không sản xuất được chút nào?'' Bằng cách này, bằng cách nghĩ, "Tại sao?" Nói cách khác, bằng cách so sánh những địa điểm bạn biết với những địa điểm bạn không biết, bạn sẽ cải thiện kỹ năng đọc bài baccarat đồ và mở rộng thế giới của mình
*Pokémon là nhãn hiệu đã đăng ký của Nintendo, Creatures và Game Freak
Cha mẹ và con cái có thể vui chơi cùng nhau! Học bằng bài baccarat đồ
――Nếu muốn sử dụng bài baccarat đồ để học ở nhà thì nên sử dụng như thế nào?
Trước đó, tôi đã nói về việc xem bài baccarat đồ bắt đầu từ những địa điểm bạn quan tâm, nhưng lần này tôi muốn làm ngược lại và đề xuất "Hành trình phi tiêu" như một thứ sẽ khiến bạn quan tâm đến những địa điểm mà bạn không quan tâm
Bạn không cần phải thực sự đi du lịch ``Hãy tìm xem phi tiêu đã trúng vào đâu!'' Học sinh ném phi tiêu vào một bài baccarat đồ giấy và dành 10 phút để nghiên cứu xem phi tiêu đã trúng vào đâu bài baccarat đồ giấy có thể hiển thị cho bạn vị trí nhưng chúng không cung cấp cho bạn đủ thông tin về loại địa điểm đó, vì vậy chúng tôi khuyên bạn nên sử dụng Internet khi tìm kiếmhoặcchế độ xem phố vàđể xem xét tình hình thực tế và sử dụng cả bài baccarat đồ và công cụ trên giấy và kỹ thuật số để tận dụng các tính năng tương ứng của chúng

――Làm cách nào bạn có thể sử dụng hình ảnh vệ tinh như Google Earth?
, bạn có thể thấy hình dạng của các mái nhà khác nhau tùy theo khu vực, chẳng hạn như Hokkaido và Okinawa Hoặc, lấy một ví dụ hẹp hơn, mái ngói của những ngôi nhà trong khu vực trải dài qua quê hương tôi ở phía tây bắc tỉnh Hiroshima, phía tây tỉnh Shimane và phía đông tỉnh Yamaguchi có màu đỏ Nhưng một khi bạn rời khỏi khu vực đó, nó sẽ chuyển sang màu đen Sẽ thật tuyệt nếu bạn có thể bắt đầu nghĩ những câu như, ``Tại sao nó lại màu đỏ?'' và ``Vì gạch được làm từ đất nên chắc chắn phải có sự khác biệt trong đất''
Như tôi vừa nói, để nhận ra sự khác biệt giữa các địa điểm bằng cách nhìn vào ảnh vệ tinh, bạn phải biết rằng có nhiều sự khác biệt giữa các địa điểm, vì vậy tôi không nghĩ trẻ em ở các lớp dưới cần có khả năng làm được điều này Tôi nghĩ chỉ cần có thể tìm thấy một địa điểm trên bài baccarat đồ kỹ thuật số và nói, ``Nơi đó ở đây'' là đủ cho việc học
――Có cách nào được khuyến nghị để sử dụng bài baccarat đồ ở nhà không, đặc biệt là cho trẻ nhỏ? Bạn và bố mẹ có thể làm gì với trẻ lớp 1 và lớp 2 trước khi chúng bắt đầu học bài baccarat đồ ở trường không?
Ví dụ: hãy tìm tên quốc gia hoặc địa điểm "made in ○○○" được viết trên thực phẩm Sinh viên năm thứ nhất học từ hiragana và katakana, vì vậy trước tiên họ có thể bắt đầu với tên địa danh ở nước ngoài Bạn sẽ có thể trò chuyện về tên các địa điểm và quốc gia mà bạn đã học đọc, chẳng hạn như, `` Đó là đâu? Chúng ta hãy tìm nó,” và “Đây là nơi bạn sống, và đây là nơi tôi vừa tìm kiếm nó Đây chính là nguồn gốc của sản phẩm này” Sau đó, khi bạn đã bắt đầu ghi nhớ chữ kanji, bạn nên bắt đầu tìm kiếm những địa danh ở Nhật bài baccarat phù hợp với sở thích của mình
Khi con bạn lên lớp cao hơn, bạn có thể nhận thấy rằng, ví dụ: tên địa điểm kết thúc bằng ``tỉnh'' có xu hướng gần biển hoặc tên địa điểm kết thúc bằng ``~stan'' ở các quốc gia khác được nhóm lại ở những vị trí gần nhau và bạn có thể bắt đầu nghĩ: ``Tại sao?'' Việc này giống như giải quyết một bí ẩn
――Đối với phương pháp này, sử dụng bài baccarat đồ giấy hay bài baccarat đồ kỹ thuật số sẽ tốt hơn?
Chúng tôi khuyên dùng bài baccarat đồ giấy cho các lớp thấp hơn bài baccarat đồ kỹ thuật số có thể được tìm kiếm Ngoài ra, với bài baccarat đồ giấy, bạn có thể nhìn thấy các khu vực xung quanh và các khu vực khác trong khi tìm kiếm vị trí mong muốn của mình Tôi nghĩ điểm mạnh của bài baccarat đồ giấy là bạn có thể tự tìm tên điểm đến và đi đường vòng
*Google Maps và Google Earth là các nhãn hiệu hoặc nhãn hiệu đã đăng ký của Google LLC
Các cách sử dụng bài baccarat đồ được đề xuất để nâng cao kiến thức của bạn
---Tôi xin đặt hai câu hỏi cho những gia đình muốn sử dụng bài baccarat đồ để học tập và tìm hiểu sâu hơn Trước hết, bạn nên lưu ý những điều gì khi tóm tắt bài baccarat đồ của mình bằng bài baccarat đồ sau khi thực hiện nghiên cứu hoặc nghiên cứu độc lập?
Tôi nghĩ thật tốt khi có ý thức tạo ra những bài baccarat đồ mà mọi người muốn đọc Ví dụ, mỗi khu vực có bài baccarat đồ phòng chống thiên tai và bài baccarat đồ nguy hiểm riêng Bạn đã bao giờ nhìn thấy nó chưa? Mặc dù điều quan trọng là phải theo đuổi độ chính xác như một bài baccarat đồ để bảo vệ tính mạng con người, nhưng nhiều bài baccarat đồ nguy hiểm được tạo ra với mục đích theo đuổi độ chính xác nhưng lại gây thiệt hại cho thiết kế Tuy nhiên, khi bạn tự biên soạn bài baccarat đồ, mục đích sẽ khác với mục đích của các bài baccarat đồ khác
Khi tạo bài baccarat đồ của riêng bạn, tôi nghĩ điều quan trọng là không chỉ đảm bảo độ chính xác mà còn phải xem xét những điều như ``Bạn muốn truyền tải loại thông tin nào, thiết kế nên như thế nào và thiết kế đó có được phản ánh chính xác trên bài baccarat đồ không?'' để tạo ra những bài baccarat đồ sẽ được nhiều người đọc
Bằng cách này, nếu con bạn nhận thức được mục đích và thiết kế của bài baccarat đồ với tư cách là người sáng tạo và hỏi: ``bài baccarat đồ này đang muốn truyền tải điều gì vậy?'', thì khi đọc bài baccarat đồ do người khác tạo ra, chúng cũng sẽ có thể nghĩ về ``bài baccarat đồ muốn truyền tải điều gì?''

――Nếu bạn muốn tìm hiểu về cách phòng chống thiên tai tại địa phương bằng bài baccarat đồ, bạn nên học như thế nào?
Tôi nghĩ một trong những điều quan trọng là đọc tên các địa điểm liên quan đến thảm họa dựa trên bài baccarat đồ
Các địa danh của Nhật bài baccarat có thể đã được tổ tiên chúng ta để lại và dạy chúng ta ý nghĩa của địa điểm đó, chẳng hạn như ``Đây là khu vực có khả năng xảy ra thiên tai'' Mặc dù vậy, nếu bạn xây nhà ở đó, sẽ có nguy cơ là đã quá muộn về mặt phòng chống thiên tai
---Có những trường hợp tên địa điểm đó được thay đổi và các khu dân cư mới được phát triển, nhưng trong những trường hợp như vậy, làm cách nào tôi có thể tìm ra tên địa điểm cũ?
Một cách là đọc bài baccarat đồ cũxuất bài baccarat dữ liệu bài baccarat đồ đó và Giáo sư Keiji Yano của Khoa Văn thư của Đại học Ritsumeikan đang phát hành các bài baccarat đồ cũ dưới dạng kỹ thuật số, vì vậy sẽ là một ý tưởng hay nếu lấy họ từ đó và xem vùng đất đã thay đổi như thế nào
--Cuối cùng, bạn nghĩ bài baccarat đồ sẽ phát triển như thế nào trong tương lai?
Tôi nghĩ bài baccarat chất của bài baccarat đồ sẽ không thay đổi: ``Nó đại diện cho không gian mà chúng ta hiểu'' Từ khi con người bắt đầu vẽ trên đá đến viết trên giấy và sau đó là kỹ thuật số, bài baccarat đồ đã tồn tại như một phương tiện để ghi lại và tìm hiểu về một địa điểm Tôi không nghĩ điều này sẽ thay đổi trong tương lai
Mặt khác, tôi nghĩ một điều sẽ thay đổi là việc theo đuổi các tính năng theo thời gian thực, chẳng hạn như ``tình hình hiện tại ở địa điểm đó ra sao?'' Tôi tin rằng công nghệ kỹ thuật số sẽ đẩy nhanh tốc độ thay đổi thông tin trên bài baccarat đồ hàng ngày vì chúng đại diện cho thế giới thực
――Cảm ơn bạn rất nhiều

Kenya Tamura
Sinh năm 1989 tại tỉnh Hiroshima Giám đốc đại diện kiêm Giám đốc điều hành của Eukarya Co, Ltd, Nhà nghiên cứu thỉnh giảng tại Trường Cao học Nghiên cứu Thông tin Liên ngành, Đại học Tokyo Tốt nghiệp khóa tiến sĩ về Tin học văn hóa và con người, Trường Cao học Nghiên cứu Thông tin liên ngành, Đại học Tokyo Chuyên về địa lý Bằng cách kết hợp các công nghệ mới, chúng tôi đề xuất một phong cách học tập mới kích thích trí tưởng tượng Inoshachu được thành lập vào năm 2011 với tư cách là một tổ chức hỗ trợ giáo dục địa lý bằng bài baccarat đồ điện tử Năm 2017, ông thành lập Công ty TNHH Giáo dục Darwin (nay là Công ty TNHH Eukarya) và đang nghiên cứu sản xuất nội dung giáo dục vượt ra ngoài khuôn khổ giáo dục địa lý truyền thống, cũng như phát triển các kho lưu trữ thu thập, trực quan hóa và lưu trữ dữ liệu, hồ sơ và ký ức con người bị chôn vùi Thành viên Tiểu ban bài baccarat đồ và GIS, Tiểu ban Giáo dục Địa lý, Hội đồng Khoa học Nhật bài baccarat Đồng tác giả cuốn sách ``Bây giờ là lúc tìm hiểu những kiến thức cơ bài baccarat về địa lý'' (Nhà xuất bài baccarat Yamakawa)