[Khóa tiểu học lớp 1] Giấy chứng nhận giải thưởng E-MAL 2025

Trong số những người đã gửi hình ảnh "Lịch học" và "Bảng chi tiêu trong ngày" cho Z-kai thông qua dự án "Chương trình hỗ trợ xây dựng thói quen học tập cho lớp 1", đã có 5 người được vinh danh trong "Giải thưởng E-MAL"! Vui lòng tải hình ảnh về, in ở nhà và đưa cho con em quý vị
*Nếu bạn muốn in giấy chứng nhận giải thưởng, vui lòng nhấp vào hình ảnh và tải xuống

Gửi tới tất cả những người nhận giải thưởng

 

Chứng chỉ hình ảnh

Giấy khen thưởng E-MAL của Water King
[Số lần hiển thị sau khi sử dụng “Lịch Gakushu”]
Lúc mới vào trường, bài baccarat không có bài tập về nhà nên tiến bộ rất nhanh và kết thúc vào khoảng giữa tháng nên bài baccarat nghĩ mình có thể tiến bộ chậm hơn một chút Bạn có thể xem những tài liệu nào bạn chưa làm, vì vậy thật dễ dàng để kiểm tra tiến độ của bạn

[Điểm đã được cải thiện khi sử dụng “Lịch Gakushu”]
bài baccarat có lịch học trên cửa phòng khách nên có thể xem bất cứ lúc nào

Phóng to và xem "Lịch Gakushu" của Vua Mizu

[Số lần hiển thị sau khi sử dụng “Bảng chi tiêu 1 ngày”]
bài baccarat điền thông tin này trong khi đang nghĩ cách dành cả ngày cho con mình Em có thời gian biểu linh hoạt nên khi hoàn thành bài tập về nhà hoặc nhóm Z sớm, em dành thời gian làm những việc mình yêu thích như nhảy dây, xà ngang, vẽ tranh Người ta nói rằng bạn có thể xem video trên YouTube 30 phút mỗi ngày, nhưng việc này có thể khá khó khăn vì thời gian có thể trôi qua rất nhanh

[Số điểm đã được cải thiện khi sử dụng “Bảng cách chi tiêu một ngày”]
bài baccarat viết bữa ăn bằng màu đỏ, bài tập về nhà/cuộc họp Z màu xanh lá cây và bài học màu xanh lam Vì các bài học khác nhau tùy theo ngày trong tuần nên bài baccarat đã sao chép các biểu mẫu và viết chúng ra trong tuần

Phóng to và xem "Bảng chi tiêu trong ngày của bạn" của Mizu King

Giấy khen thưởng E-MAL của Sa-chan
[Số lần hiển thị sau khi sử dụng “Lịch Gakushu”]
bài baccarat quyết định dán nhãn dán lên học sinh khi các em đã hoàn thành một ngày học tập (theo lịch mẫu) Thật dễ dàng để biết sẽ mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành công việc bài baccarat rất mong được dán các nhãn dán khi bài baccarat làm việc với chúng

[Cải thiện điểm khi sử dụng “Lịch Gakushu”]
bài baccarat đã nghĩ đến việc lập lịch trình của riêng mình nhưng bài baccarat quyết định sử dụng nó theo lịch trình mẫu vì nó dễ hiểu lượng thời gian bài baccarat cần mỗi ngày

Phóng to "Lịch Gakushu" của Sa-chan

[Số lần hiển thị sau khi sử dụng “Bảng chi tiêu 1 ngày”]
Ngày nào cũng bận rộn kể từ khi bắt đầu đi học, nhưng bài baccarat rất vui vì đã biết khi nào nên tắm

Phóng to và xem "Bảng cách chi tiêu trong ngày của bạn"

Giấy khen thưởng E-MAL của Osukaru
[Số lần hiển thị sau khi sử dụng “Lịch Gakushu”]
Trẻ đã có thể tự lập kế hoạch! Nó mang lại cho bài baccarat cảm giác thành tựu, điều này rất hữu ích

[Cải thiện điểm khi sử dụng “Lịch Gakushu”]
Các em quyết định trước nội dung hôm nay sẽ làm, dán nhãn dán lên đó và học phần đó Khi bài baccarat cảm thấy có động lực, đôi khi bài baccarat thêm các nhãn dán bổ sung và tiếp tục

Phóng to "Lịch Gakushu" của Osukaru

[Số lần hiển thị sau khi sử dụng “Bảng chi tiêu 1 ngày”]
Thật tốt khi có thể nói chuyện với con bạn về những việc cần làm tiếp theo trong khi lập kế hoạch (Mặc dù mọi thứ không hoàn toàn diễn ra theo kế hoạch mỗi ngàyhaha)

[Số điểm đã được cải thiện khi sử dụng “Bảng cách chi tiêu một ngày”]
bài baccarat đã lập kế hoạch với lịch trình cố định như giờ học và trường học trước tiên, đồng thời quyết định sau khi tham khảo ý kiến của con bài baccarat về cách sử dụng thời gian rảnh

Phóng to "Bảng chi tiêu trong ngày của bạn" của Osukaru

Giấy khen thưởng E-MAL của Mio-chan
[Số lần hiển thị sau khi sử dụng “Lịch Gakushu”]
Ứng dụng này rất dễ sử dụng và bạn có thể thấy rõ những việc cần làm mỗi ngày
Nếu bạn nói ``Hôm đó con không thể học được'' hoặc ''Con không muốn'', cha mẹ và con cái có thể bàn bạc và quyết định về lịch trình, chẳng hạn như học cùng một lúc vào ngày hôm trước

[Cải thiện điểm khi sử dụng "Lịch Gakushu"]
bài baccarat thích dán nhãn dán nên bài baccarat chuẩn bị nhãn dán ngoài nhãn dán Z-Kai và khi học xong trong ngày, bài baccarat thêm chúng vào lịch của mình dưới dạng ''nhãn dán phần thưởng'' để tiếp thêm động lực cho bản thân

Phóng to "Lịch Gakushu" của Mio-chan

Giấy khen thưởng E-MAL của A-chan
[Số lần hiển thị sau khi sử dụng “Lịch Gakushu”]
Bằng cách treo nó lên tường, nó cho bài baccarat cơ hội học tập mỗi ngày trong khi tự kiểm tra bản thân, ``Không biết hôm nay mình đã học được gì''

[Cải thiện điểm khi sử dụng “Lịch Gakushu”]
Có những ngày bài baccarat không thể tham dự các cuộc họp Z do bận việc ở trường nên bài baccarat hứa rằng nếu làm được việc xứng đáng của cả tuần trong tuần đó, bài baccarat sẽ dán nhãn dán lên đó và chi tiêu Dường như bằng cách lấy tiền và mua sắm ở cửa hàng kẹo, bọn trẻ cũng đang học số học

Phóng to và xem "Lịch Gakushu" của A-chan

Từ ban biên tập
Cảm ơn bạn đã gửi cho chúng bài baccarat “Lịch học” và “Bảng chi tiêu trong ngày của bạn”! Chúng ta có thể thấy mỗi gia đình đều sử dụng một cách thoải mái, chẳng hạn như thêm các nhãn dán yêu thích và các màu sắc khác nhau tùy theo lịch trình của họ bài baccarat hy vọng rằng bạn sẽ tiếp tục vui vẻ khi làm việc với tài liệu này Cảm ơn bạn rất nhiều vì ứng dụng của bạn