Lịch sử thế giới B – Nguyên tắc chuẩn bị và phân tích bài kiểm tra chung (2021)
Ngày và giờ đăng: 15 tháng 1 năm 2022
Người phụ trách môn lịch sử thế giới cho môn thi tuyển sinh đại học của Z-kai phân tích bài kiểm tra chung năm 2021 (ngày đầu tiên) Chúng tôi sẽ giải thích chi tiết nội dung baccarat là gì hỏi, những điểm mấu chốt để giải quyết “baccarat là gì hỏi mấu chốt” và lời khuyên cho năm tiếp theo
- Xu hướng chung
- baccarat là gì hỏi chính
- Điểm theo baccarat là gì hỏi chính/Điểm theo định dạng baccarat là gì hỏi(Cập nhật 12/2)
- Lời khuyên cho chiến lược(Cập nhật 12/2)
- Khóa luyện thi chung Z-kai
共通テスト 「世界史B」の出題内容は？
Trước tiên, hãy tìm hiểu các xu hướng trong chủ đề một cách tổng thể Chúng tôi sẽ sắp xếp số lượng, cấu trúc baccarat là gì hỏi, vv và giải thích mức độ khó (đã thay đổi như thế nào so với Center Test và khảo sát thử)
Thời gian thi và chấm điểm
Thời gian / Điểm: 60 phút / 100 điểm
Xu hướng chung
●Số baccarat là gì hỏi chính là 5 và số baccarat là gì hỏi nhỏ là 34So với kỳ thi của Trung tâm Quốc gia, số baccarat là gì hỏi chính tăng 1, nhưng số baccarat là gì hỏi nhỏ giảm 2Tôi đã làm vậyなお、大問数・小問数ともに第2回試行調査と同数であった。 ●会話文や資料が多用されたため、Số lượng baccarat là gì hỏi tăng lên so với kỳ thi Trung tâm Quốc giaTôi đã làm được ●Đối với hầu hết các vấn đề,Độ khó cao hơn một chút vì nó không chỉ đòi hỏi kiến thức mà còn cả việc đọc các văn bản như tài liệuした。
Chủ đề baccarat là gì hỏi
baccarat là gì 1: Mối quan hệ giữa các vật liệu và sự kiện trong lịch sử thế giới baccarat là gì 2: Tiền tệ trong lịch sử thế giới baccarat là gì 3: Tác phẩm của các nhân vật văn học và nhà báo baccarat là gì 4: Tài liệu do các dân tộc và quan lại để lại baccarat là gì 5: Du lịch và lịch sử
Điểm quan tâm chính
●第1回・第2回試行調査と同様に文献やグラフが多用されていた。 Tuy nhiên,So với khảo sát thử nghiệm, số lượng baccarat là gì hỏi sử dụng hình ảnh minh họa như ảnh, bản đồ giảm và số lượng baccarat là gì hỏi sử dụng tài liệu tăng lên đáng kểTôi đã làm được Ngoài ra,Số lượng baccarat là gì hỏi yêu cầu kết hợp từ và baccarat là gì liên quan để điền vào chỗ trống tăng lên, số lượng baccarat là gì hỏi đúng/sai 4 baccarat là gì đơn giản giảm điTôi đã làm vậy ●Diện tích làNhiều baccarat là gì hỏi liên quan đến Đông Á và Châu Âu、文献も中国やヨーロッパを扱ったものが多く取りあげられた。 ●時代は、古代から現代まで幅広く出題されたが、Nhiều baccarat là gì hỏi về lịch sử hiện đại và đương đại cũng như nhiều baccarat là gì hỏi về lịch sử thời hậu chiếnXong rồi ●政治史を扱ったものが多かったが、文化史や社会史などからも出題là ●試行調査で出題された、前問の答えとその後の問いの答えを組み合せて解答する連動型の問題は出題されなかった。
"baccarat là gì hỏi then chốt" của Lịch sử thế giới B là gì?
次に、世界史Bで 「カギとなる問題」を見てみましょう。 Chúng tôi sẽ đề cập đến các vấn đề đặc trưng của bài kiểm tra thông thường và những vấn đề quan trọng để đạt điểm đậu cũng như giải thích các điểm chiến lược
baccarat là gì 2 baccarat là gì 2
2つのグラフを比較して、導かれた 「仮説」中の空欄を補充する問題であった。設問で指定された時期に、それぞれのグラフがどのように変化しているのか読み取るĐiều đó là cần thiết và khả năng đọc tài liệu là bắt buộc Ngoài ra,Từ góc độ lịch sử thế giới, hãy xem xét các xu hướng trong biểu đồ liên quan đến tình hình ở Châu Âu vào thời điểm đóVì cần thiết nên kiến thức và khả năng tư duy cũng cần thiết
baccarat là gì 3 baccarat là gì 8
改ざん前の文章と改ざん後の文章を見比べて、図書の名称と改ざんの意図を答える問題であった。 Trước hết,示された時代から世界史知識を用いて図書を特定するĐiều đó là cần thiết Trên hết,Khả năng đọc tài liệu và tư duy logic để xem xét mục đích giả mạo dựa trên những phần văn bản bị giả mạođã được yêu cầu Tôi muốn trả lời baccarat là gì hỏi này trong khi nhớ lại những chính sách quản trị nào đã được thực hiện dưới triều đại Trung Quốc thế kỷ 18
baccarat là gì 4 baccarat là gì 5
baccarat là gì hỏi đặt ra là sắp xếp thứ tự thời gian của ba tài liệu được trình bày trong baccarat là gì hỏi trước theo thứ tự chúng được xuất bản Đầu tiên, chúng ta phải xác định từng nguồn lịch sử,資料読解力と史料を特定する知識力đã được yêu cầu Khi sắp xếp theo thứ tự thời gian các tài liệu lịch sử đã được xác định, một số mục có niên đại tương tự đã được đưa vào史料の因果関係を理解している必要があった。
Điểm theo baccarat là gì hỏi chính/Điểm theo định dạng baccarat là gì hỏi(Cập nhật 12/2)
Tiếp theo, chúng ta hãy xem xét kỹ hơn các baccarat là gì hỏi về lịch sử thế giới Chúng tôi sẽ giải thích mức độ khó của từng baccarat là gì hỏi cũng như những kiến thức, cách tư duy cần thiết
第1問：資料と世界史上の出来事との関係 ［やや易］・Đối với A, một giai thoại về cái chết của Tần Tần được tìm thấy ở Shiji, và đối với B, một đoạn văn trong cuốn A Defense for History: The Work of a Historian của Marc Bloch -Các baccarat là gì hỏi tập trung vào Trung Quốc cổ đại và châu Âu hiện đại ・Đối với baccarat là gì hỏi 1 và 4,手持ちの知識と文章から読み取った内容を組み合わせて解答する必要があり、共通テストの問題作成方針に沿った出題・Đối với baccarat là gì hỏi 5,Cần phải xác định xem ``chế độ bị căm ghét'' mô tả trong các tài liệu lịch sử trình bày điều gì rồi mới đi đến baccarat là gì trả lời史料で言及されている年代から、何について述べられているかを推察しよう。
baccarat là gì hỏi 2: Tiền trong lịch sử thế giới [Tiêu chuẩn] ・baccarat là gì hỏi A sử dụng biểu đồ về số lượng tiền vàng được đúc ở Anh từ năm 1750 đến năm 1821 và baccarat là gì hỏi B sử dụng các baccarat là gì hội thoại về tiền xu châu Á ・Các baccarat là gì hỏi tập trung vào Châu Á và Châu Âu hiện đại ・Đối với baccarat là gì hỏi 1 và 2,Tôi được yêu cầu hiểu biểu đồ ・baccarat là gì hỏi số 3 hỏi về thành tích của vị vua có chân dung được đóng dấu trên đồng tiền vàng như trong sơ đồ Tôi muốn xác định vị vua được đóng dấu trên con tem từ năm 1852 ・Đối với baccarat là gì hỏi 5,近年のセンター試験では見られなかった3つの空欄の組合せ問題が出題された。Cần phải đưa ra baccarat là gì trả lời khi xét đến bối cảnh lịch sử của Trung Quốc lúc bấy giờ
baccarat là gì hỏi 3: Tác phẩm của các nhân vật văn học, nhà báo [Tiêu chuẩn] ・Các baccarat là gì hỏi ở phần A sử dụng các phần của ``The Decameron'', trong bài bình luận của B Keiko Oba về sự phát triển của các phong trào cách mạng ở Nga từ thế kỷ 19, và ở phần C, các tài liệu từ cuộc thảo luận về tiểu thuyết ``1984'' của George Orwell đã được sử dụng ・問2は、ヨーロッパで流行した病の名称と説明の組合せを答える問題であった。 Giải thích về căn bệnh này là知識だけでは解けず、史料の内容をしっかりと読み解く必要があった。 ・Đối với baccarat là gì hỏi 6,baccarat là gì hỏi đặt ra là hãy so sánh người điền vào chỗ trống trong tài liệu lịch sử với thành tích của người đó Dạng baccarat là gì hỏi này dự kiến sẽ được hỏi thường xuyên trong các bài kiểm tra thông thường sau này, vì vậy bạn nên tự làm quen với dạng này ・Trong baccarat là gì B và baccarat là gì 8,Một số thí sinh có thể gặp khó khăn khi đọc các tài liệu lịch sử được trình bày, hơi khó đọc
baccarat là gì 4: Văn bản do nhà nước hoặc quan chức để lại [Tiêu chuẩn] ・Aでは19世紀にヨーロッパで締結された条約、Bでは日中国交正常化に関する会話文、Cでは英領インドの統治に関連する文書を用いて出題がされた。 ・Đối với baccarat là gì hỏi 2,資料中の空欄に当てはまる国の位置を地図中から判断することが求められたており、資料読解力だけでなく、地理的知識も必要 ・Đối với baccarat là gì hỏi 5,Có baccarat là gì hỏi sắp xếp thứ tự thời gian dưới dạng sắp xếp tài liệu lịch sử theo thứ tự xuất bản mà đề thi của Trung tâm Quốc gia không thấy ・問6では、冷戦期の中国に関する問題が出された。Vì các baccarat là gì hỏi đều có từ lịch sử thời hậu chiến nên sự khác biệt là liệu việc chuẩn bị có kỹ lưỡng hay khôngだろう。
第5問：旅と歴史 ［やや難］ ・Ở phần A, các baccarat là gì hỏi sử dụng tài liệu nói về ba miền, còn ở phần B, các baccarat là gì hỏi sử dụng đoạn hội thoại về các di tích đá ở Hàn Quốc ・baccarat là gì hỏi 3 yêu cầu học sinh xác định từng khu vực dựa trên văn bản giải thích được viết dưới dạng tạp chí du lịch, sau đó sử dụng kiến thức về quy tắc La Mã cổ đại để đi đến một baccarat là gì trả lời ・問5では、朝鮮半島で信奉問題に取り組む必要があった。
Lời khuyên cho chiến lược（12/2更新）
Tiếp thu kiến thức vững chắc trong toàn bộ sách giáo khoa
2021年度の共通テスト世界史は、形式は新しい問題が出題されたが、細かい内容を問われる問題は出題されず、必要とされた知識はセンター試験と同じく教科書レベルの標準的なものであった。Ngoài ra, bài kiểm tra phổ thông bao gồm nhiều baccarat là gì hỏi từ nhiều thời đại và khu vực khác nhau nên cần phải có kiến thức kỹ lưỡng về nội dung sách giáo khoa Ngoài việc đọc sách giáo khoa, học sinh cũng sẽ muốn thực hành một số bài học thực hành, chẳng hạn như sử dụng các bộ vấn đề thuật ngữ hỏi đáp
Làm quen với việc đọc nhiều tài liệu khác nhau
Trong bài kiểm tra chung, một lượng lớn tài liệu như đồ thị và tài liệu đã được trình bày Nhiều tài liệu được trình bày là những tài liệu mới chưa có trong sách giáo khoaであり、資料の読解に必要以上に時間を取られてしまった受験生も多かったであろう。初見の資料が提示されても落ち着いて読解のポイントを探し出せるように、日々の学習のうちから教科書や資料集などで資料を確認して、資料読解に慣れることを心掛けたい。 Ngoài ra, các tài liệu sẽ được yêu cầu bao gồm tài liệu văn học có khoảng trống Cần phải nghiên cứu kỹ tài liệu, hiểu rõ mạch văn và các mối liên hệ, đồng thời xem xét các từ, cụm từ để điền vào chỗ trốngTôi muốn nâng cao kỹ năng đọc hiểu và tư duy của mình bằng cách đọc nhiều nguồn văn học
歴史事項の背景や影響といった因果関係を意識する
共通テストでは、従来のセンター試験でよく出題された知識を問う単純な形式の出題は大幅に減少し、歴史事項の背景や影響といった因果関係Điều quan trọng là không chỉ có kiến thức sơ sài về thuật ngữ mà còn phải hiểu được mối liên hệ và mối quan hệ nhân quả giữa các thuật ngữ bằng cách đọc kỹ từng phần văn bản trong sách giáo khoa
Bài viết phổ biến cùng chuyên mục
共通テスト分析 「傾向」と 「対策」（2021年度）
数学Ⅰ・A – 共通テスト（2021年度）の分析＆対策の指針
Người phụ trách môn toán cho kỳ thi tuyển sinh đại học của Z-kai phân tích bài kiểm tra chung năm 2021 (ngày đầu tiên) Chúng tôi sẽ giải thích chi tiết nội dung baccarat là gì hỏi, những điểm mấu chốt để giải quyết “baccarat là gì hỏi mấu chốt” và lời khuyên cho năm tiếp theo Xu hướng chung Chìa khóa（続きを読む）
Đọc thêm
Phân tích thử nghiệm chung “xu hướng” và “biện pháp đối phó” (2021)
Đọc tiếng Anh – Nguyên tắc chuẩn bị và phân tích bài kiểm tra chung (2021)
Ｚ会の大学受験生向け講座の英語担当者が、2021年度の共通テスト（第1日程）を分析。 Chúng tôi sẽ giải thích chi tiết nội dung baccarat là gì hỏi, những điểm mấu chốt để giải quyết “baccarat là gì hỏi mấu chốt” và lời khuyên cho năm tiếp theo Xu hướng chung Chìa khóa(Đọc thêm)
Đọc thêm
Phân tích thử nghiệm chung “xu hướng” và “biện pháp đối phó” (2021)
国語 – 共通テスト（2021年度）の分析＆対策の指針
Người phụ trách môn tiếng Nhật cho các khóa thi tuyển sinh đại học của Z-kai đã phân tích bài kiểm tra chung năm 2021 (ngày đầu tiên) Chúng tôi sẽ giải thích chi tiết nội dung baccarat là gì hỏi, những điểm mấu chốt để giải quyết “baccarat là gì hỏi mấu chốt” và lời khuyên cho năm tiếp theo Xu hướng chung Chìa khóa(Đọc thêm)
詳細を読む
「Z会共通テスト対策サイト」の人気記事
Lời khuyên luyện thi phổ biến từ giảng viên
[Bài kiểm tra chung từ năm 2025] Địa lý, lịch sử và công dân sẽ được hỏi trong 1 bộ 2 môn
Bài kiểm tra chung đầu vào đại học (sau đây gọi là Bài kiểm tra chung) sẽ có những thay đổi lớn kể từ tháng 1 năm 2025 Đại diện Z-kai sẽ giải thích những thay đổi về Địa lý, Lịch sử và Công dân cũng như các biện pháp cần thiết (“Giáo dục tương ứng Z-kai” Lịch sử kỳ thi tuyển sinh đại học/Công dân/Yuko Arakawa(Đọc thêm)
Đọc thêm
Phân tích thử nghiệm chung “xu hướng” và “biện pháp đối phó”
Toán I, Toán A – Nguyên tắc chuẩn bị và phân tích bài kiểm tra chung năm 2026
Đọc thêm
Phân tích thử nghiệm chung “xu hướng” và “biện pháp đối phó” (2025)
Toán I, Toán A – Bài kiểm tra chung (2025) Hướng dẫn chuẩn bị và phân tích
Đọc thêm