Z-kai Top>Trang luyện thi chung Z-kai>Lời khuyên luyện thi phổ biến từ giảng viên>Cách vượt qua baccarat game ~ Kỳ thi tuyển sinh trong tương lai nhìn từ [Chính trị/Kinh tế]

Cách vượt qua baccarat game ~ Kỳ thi tuyển sinh trong tương lai nhìn từ [Chính trị/Kinh tế]

Ngày và giờ đăng: 29/01/2019

Lời khuyên luyện thi phổ biến từ giảng viên

Kỳ thi Trung tâm Quốc gia sẽ được tổ chức lần cuối vào tháng 1 năm 2020, sau đó sẽ tổ chức Kỳ thi Trung tâm Quốc gia thay vì Kỳ thi Trung tâm Quốc gia Chính xác thì "bài thi chung" sẽ được tổ chức thay vì Kỳ thi Trung tâm Quốc gia là gì?

Sự khác biệt giữa Kỳ thi Trung tâm Quốc gia và Kỳ thi Chung là gì?

Trước khi triển khai kỳ thi chung, năm 2018, Trung tâm khảo thí tuyển sinh đại học đã tiến hành khảo sát (kiểm tra trước) với khoảng 80000 người (tổng cộng) từ khoảng 1800 trường đối tác, đồng thời phân tích và xác minh dữ liệu cần thiết để quyết định chính sách soạn câu hỏi Có vẻ như có thể suy ra ở một mức độ nào đó baccarat game sẽ dựa trên các câu hỏi trong khảo sát thử nghiệm

Ví dụ:Các câu hỏi sau đây đã được đưa ra trong cuộc khảo sát thử nghiệm

[Câu 4 Câu 7]Fuyumi đã học được trong một lớp học thử tại khuôn viên mở rằng ``Xóa đói nghèo'' là một trong 17 mục tiêu của ``SDGs (Mục tiêu phát triển bền vững)'' được thông qua tại Hội nghị thượng đỉnh Liên hợp quốc năm 2015 Cuộc trò chuyện sau đây là cuộc trò chuyện giữa Fuyumi với cha cô về mục tiêu ``xóa đói nghèo'' (Bỏ qua) Fuyumi: Cùng với viện trợ tư nhân, hỗ trợ phát triển chính thức (ODA) cũng rất quan trọng Tại sao các nước phát triển phải viện trợ cho các nước đang phát triển? Cha: Cha nghĩ đó là vì “sự thương hại không phải vì lợi ích của người khác” Nói cách khác, ``Nếu bạn tử tế với người khác, bạn sẽ không chỉ mang lại lợi ích cho họ mà cuối cùng nó sẽ mang lại lợi ích cho bạn dưới dạng những phần thưởng xứng đáng'' Hỗ trợ các nước đang phát triển thông qua viện trợ không hoàn lại và hợp tác kỹ thuật sẽ mang lại lợi ích cho Nhật Bản về nhiều mặt Fuyumi: Vâng, đó chính là ý tôi Tôi nghĩ nó có nghĩa là, ``Nếu con tỏ lòng thương xót và giúp đỡ ai đó, người đó sẽ trở nên phụ thuộc vào lòng tốt của con và sẽ không thể tự lập được nữa, nên cuối cùng điều đó sẽ không giúp được gì cho người đó'' Cha: Tra từ điển tiếng Nhật đi Fuyumi: Tuy nhiên, khi xem các tài liệu liên quan đến ODA của Nhật Bản, tôi thấy cách hiểu của mình là đúng Tại buổi khai trường hôm nay, cô giáo phụ trách cho biết “X” là một trong những chính sách cơ bản quan trọng của nguồn vốn ODA của Nhật Bản Giáo viên giải thích rằng tài liệu “Y” có liên quan đến chính sách cơ bản này Cha: Quả thực, có thể có mối liên hệ Chính sách cơ bản áp dụng cho “X” a Thúc đẩy an ninh con người b Đóng góp cho hòa bình và thịnh vượng thế giới thông qua hợp tác phi quân sự c Nhấn mạnh sáng kiến và nỗ lực tự lực của các nước đang phát triển Tài liệu áp dụng cho “Y” (có biểu đồ và biểu đồ được cung cấp) Tài liệu A: So sánh quốc tế về tỷ lệ viện trợ trong tổng ODA Tài liệu B: Những thay đổi trong phân bổ hỗ trợ phát triển chính thức song phương của Nhật Bản theo khu vực Tài liệu C: Xu hướng tỷ lệ hỗ trợ phát triển chính thức của Nhật Bản trên tổng thu nhập quốc dân (GNI)

Mặt khác, trong Kỳ thi của Trung tâm Chính trị và Kinh tế Quốc gia được tổ chức vào tháng 1 năm 2019, các câu hỏi như sau đã được đặt ra (một số từ ngữ đã được thay đổi)

[Câu hỏi 1]Câu hỏi 1 Chọn một trong các câu từ 1 đến 4 sau đây đúng về Nhật Bản hiện đại như một tòa án đặc biệt 1 Tòa án Gia đình 2 Tòa án Hoàng gia 3 Tòa án cấp cao về sở hữu trí tuệ 4 Tòa án quận Câu hỏi 6 Chọn một trong các câu từ 1 đến 4 sau đây là phát biểu đúng về nội dung được quy định bởi Công ước Liên hợp quốc về Luật Biển 1 Không phải tất cả các nước đều được hưởng quyền tự do hàng hải trên biển cả 2 Chiều rộng của thềm lục địa không được vượt quá 200 hải lý tính từ đường cơ sở của quốc gia ven biển 3 Chiều rộng của lãnh hải tối đa là 3 hải lý tính từ đường cơ sở của quốc gia ven biển 4 Trong vùng đặc quyền kinh tế, quốc gia ven biển có quyền khai thác tài nguyên thiên nhiên

Nếu nhìn vào các câu hỏi trong khảo sát thử nghiệm, bạn sẽ nhận thấy có nhiều câu hỏi “tư duy” hơn so với Kỳ thi của Trung tâm Quốc gia Các câu hỏi thi của Trung tâm Quốc gia được giới thiệu lần này về cơ bản là những câu hỏi “kiểm tra kiến thức của bạn”, nhưng các câu hỏi trong khảo sát thử nghiệm làCác câu hỏi cần cân nhắc bằng cách so sánh và kiểm tra nhiều tài liệuTrung tâm khảo thí tuyển sinh đại học đã nêu rõ muốn kiểm tra khả năng tư duy, phán đoán và thể hiện của học sinh trong baccarat game Ví dụ:, ông nói như sau (được tác giả gạch chân):

[Chính trị/Kinh tế] Hình ảnh (bản nháp) về "khả năng tư duy, phán đoán và diễn đạt" chính nhằm mục đích viết câu hỏi

Có khả năng sử dụng nhiều tài liệu khác nhau để hiểu các vấn đề liên quan đến chính trị, kinh tế và quan hệ quốc tế đương đại
Có thể nắm bắt được bản chất của các “ý tưởng”, hệ thống, chính sách, vv liên quan đến chính trị, kinh tế và quan hệ quốc tế đương đại
Bạn sẽ có thể xem xét mối quan hệ giữa các sự kiện đương đại liên quan đến chính trị, kinh tế và quan hệ quốc tế cũng như ý nghĩa và tầm quan trọng của chúng
Bạn sẽ có thể xem xét các sự kiện đương đại liên quan đến chính trị, kinh tế và quan hệ quốc tế, đồng thời xem xét mối quan hệ nhân quả của chúng từ nhiều góc độ
Có khả năng xem xét các vấn đề trong thế giới thực từ nhiều góc độ và đưa ra những đánh giá công bằng để giải quyết chúng
Hướng tới giải quyết nhiều vấn đề khác nhau trong thế giới thực,Xem xét các tuyên bố từ nhiều quan điểm khác nhau dựa trên bằng chứng và đưa ra đánh giá công bằngBạn có thể

Ví dụ: trong phần "chính trị và kinh tế" các vấn đề liên quan đến ODA được giới thiệu lần này, "Giới thiệu về ODA"Xem xét các vị trí khác nhau và xác định chính xác các vật liệu hỗ trợ chúng'' là bắt buộc Những “khả năng tư duy, phán đoán và diễn đạt” này sẽ được yêu cầu hơn bao giờ hết trong baccarat game

Bạn nên chuẩn bị gì cho kỳ thi tuyển sinh đại học mới?

Nói một cách đơn giản, các kỹ năng cần có cho kỳ thi tuyển sinh sau này là"Khả năng nắm bắt vấn đề và bản chất của sự việc một cách hợp lý, xem xét chúng từ nhiều góc độ và giải quyết vấn đề"Nhìn vào “mục đích của việc viết câu hỏi” đối với tiếng Nhật, một môn học không phải là “chính trị và kinh tế” trong khảo sát thử nghiệm, chúng ta có thể thấy rằng cần có một “khả năng” chung Mặc dù chúng tôi đã hủy các câu hỏi trả lời ngắn cho tiếng Nhật nhưng một lần nữa

Chúng tôi tìm kiếm khả năng diễn giải thông tin thu được từ văn bản từ nhiều góc độ và nhiều mặt, sử dụng ngôn ngữ làm hướng dẫn và viết văn bản theo mục đích và tình huống Đối tượng của môn học là các văn bản hậu hiện đại (văn bản logic, văn bản văn học, văn bản thực tiễn) và kinh điển (văn bản cổ, văn bản chữ Hán) và trọng tâm là quá trình hoạt động ngôn ngữ Khi tạo câu hỏi, hãy xem xét không chỉ các câu hỏi dựa trên một chủ đề cho mỗi câu hỏi mà còn cả các câu hỏi dựa trên nhiều chủ đề kết hợp các đoạn văn thuộc các loại và lĩnh vực khác nhau

Dù là "chính trị/kinh tế" hay "tiếng Nhật" thì yêu cầu "khả năng suy nghĩ, phán đoán và diễn đạt" đều không cách xa nhau Đối với mỗi môn học, điều bắt buộc là"Khả năng nắm bắt đúng vấn đề và bản chất của sự việc, xem xét chúng từ nhiều góc độ và giải quyết vấn đề"Tôi nghĩ điều quan trọng là phải nghiên cứu, đọc báo, các bài báo và xem tin tức từ góc độ này hàng ngày Đồng thời, tôi không nghĩ chỉ điều đó thôi cũng có thể xóa tan nỗi lo lắng mơ hồ của tôi Ứng viên đại học cũng cần phải học một cách thực tế Giáo dục Tương ứng của Z-kai [Khóa học chuyên biệt] Bài tập chiến lược kiểm tra chung (dành cho học sinh thi tuyển sinh đại học) cho phép bạn chuẩn bị cho tất cả các môn học Thông qua phân tích độc đáo của Z-kai, chúng tôi có thể giải quyết đúng đắn các vấn đề “xu hướng mới” đòi hỏi khả năng tư duy và phán đoán Thông qua các bài tập và ôn tập hàng tháng, bạn sẽ phát triển khả năng tự suy nghĩ và đưa ra câu trả lời

Xem chi tiết chương trình đào tạo tương ứng của Z-kai [Môn chuyên ngành] Bài tập chiến lược kiểm tra chung (dành cho ứng viên đại học)※Cập nhật vào ngày 21 tháng 5 năm 2020

Giới thiệu tác giả

Nhân viên tuyển sinh Đại học Z-kai

Bài viết phổ biến cùng chuyên mục

Lời khuyên luyện thi phổ biến từ giảng viên

[baccarat game từ năm 2025] Địa lý, lịch sử và công dân sẽ được hỏi trong 1 bộ 2 môn

baccarat game đầu vào đại học (sau đây gọi là baccarat game) sẽ có những thay đổi lớn kể từ tháng 1 năm 2025 Đại diện Z-kai sẽ giải thích những thay đổi về Địa lý, Lịch sử và Công dân cũng như các biện pháp cần thiết (“Giáo dục tương ứng Z-kai” Lịch sử kỳ thi tuyển sinh đại học/Công dân/Yuko Arakawa(Đọc thêm)

Đọc thêm

Lời khuyên luyện thi phổ biến từ giảng viên

baccarat game [Thông tin] Phạm vi câu hỏi/lời khuyên chuẩn bị

Z-kai giải thích "thông tin" về kỳ thi tuyển sinh đại học phổ thông Chúng tôi sẽ giải thích một cách dễ hiểu phạm vi của các câu hỏi và các kỹ năng cần thiết có thể thu thập được từ các câu hỏi nguyên mẫu (Người phụ trách "Giáo dục tương ứng Z-kai") Phạm vi câu hỏi và kỹ năng cần thiết Hãy suy nghĩ về các biện pháp đối phó dựa trên các câu hỏi nguyên mẫu(Đọc thêm)

Đọc thêm

Lời khuyên luyện thi phổ biến từ giảng viên

Lời khuyên chuẩn bị cho baccarat game [Khoa học] từ người hướng dẫn

Người hướng dẫn Z-kai giải thích phần "Khoa học" trong baccarat game đầu vào đại học (sau đây gọi là "baccarat game") Chúng tôi sẽ thông báo cho bạn về những thay đổi của kỳ thi năm 2025 và hướng dẫn chuẩn bị (Giảng viên khoa học tuyển sinh đại học ``Z-kai Correspondence Education'') Những thay đổi trong kỳ thi năm 2025(Đọc thêm)

Đọc thêm

Lời khuyên luyện thi phổ biến

Các bài viết phổ biến từ “Trang web luyện thi chung Z-kai”

Lời khuyên luyện thi phổ biến từ giảng viên

[baccarat game từ năm 2025] Địa lý, lịch sử và công dân sẽ được hỏi trong 1 bộ 2 môn

Đọc thêm

Phân tích thử nghiệm chung "xu hướng" và "biện pháp đối phó"

Toán I, Toán A – 2026 Nguyên tắc chuẩn bị và phân tích baccarat game

Người phụ trách môn toán cho các khóa thi tuyển sinh đại học của Z-kai đã phân tích baccarat game năm 2026 Chúng tôi sẽ giải thích chi tiết nội dung câu hỏi, những điểm mấu chốt để giải quyết “câu hỏi mấu chốt” và lời khuyên cho năm tiếp theo Nội dung câu hỏi Câu hỏi chính Chiến lược quảng cáo(Đọc thêm)

Đọc thêm

Phân tích thử nghiệm chung “xu hướng” và “biện pháp đối phó” (2025)

Toán I, Toán A – baccarat game (2025) Hướng dẫn chuẩn bị và phân tích

Người phụ trách môn toán cho các khóa thi tuyển sinh đại học của Z-kai đã phân tích baccarat game năm 2025 Chúng tôi sẽ giải thích chi tiết nội dung câu hỏi, những điểm mấu chốt để giải quyết “câu hỏi mấu chốt” và lời khuyên cho năm tiếp theo Nội dung câu hỏi Câu hỏi chính Chiến lược quảng cáo(Đọc thêm)

Đọc thêm

Đi lên đầu trang(Kiểm tra các tính năng khác!)