“Một câu hỏi tạo nên sự khác biệt” do Z-kai, Khoa Toán baccarat trực tuyến và Nghệ thuật Tự do của Đại baccarat trực tuyến Kyoto bình chọn

Một câu hỏi tạo nên sự khác biệt (2019)_Phần 2 (Ấn bản Toán baccarat trực tuyến Khoa baccarat trực tuyến và Nghệ thuật của Đại baccarat trực tuyến Kyoto)

 

“Một câu hỏi tạo nên sự khác biệt” đã tạo nên sự khác biệt giữa đậu hay trượt trong năm 2019 là gì?

Z-kai phân tích độc lập đáp án của các thí sinh năm 2019 Chúng tôi đã so sánh câu trả lời của những người đã vượt qua và những người không xác minh được "kết quả của câu hỏi chính nào tạo ra sự khác biệt giữa việc đậu và trượt" “Một câu hỏi tạo nên sự khác biệt” nảy sinh từ vấn đề này là gì?

Câu hỏi tạo nên sự khác biệt là

≪Câu hỏi 2≫

Nhấp vào đây để xem tổng quan vấn đề và các câu hỏi chính khác

Hãy cùng kiểm tra những điểm tạo nên sự khác biệt trong khi xem đáp án và phần sửa chữa thực tế!

Các câu trả lời bên dưới là bản sao được tạo bởi các thành viên cấp cao Z, những người đã thực sự tham gia kỳ thi tuyển sinh Tôi chưa đạt được điểm mục tiêu (vượt qua)
Đầu tiên, chúng ta hãy xem đáp án thực tế với hướng dẫn chỉnh sửa từ Z-kai Sau đó hãy cùng đọc bài phân tích của Z-kai và xem sự khác biệt được tạo ra ở đâu nhé

*Điểm tuyệt đối và điểm mục tiêu dựa trên phân tích Z-kai

 

Khoảng cách tới điểm mục tiêuLàm thế nào để điền nó?

xvà xóa giá trị tuyệt đối,blà một hằng ký tự,ab
Có 25 điểm được phân bổ cho đến khi xét đến giá trị tối thiểu dựa trên các trường hợp của [1] và [2], nhưng từ điểm này -10 điểm sẽ bị trừLý do bị trừ là “Chức năngf(x)"

Ví dụ: trong trường hợp [1](i),ab

về hai trục tiax=―(a―b) vàx=―(ab),b>0

0≧―ab>―ab

Vậy trong trường hợp nàyyf(x) như trong hình bên dưới
Kết quả là giá trị tối thiểu là -(ab)2, nhưng cần ghi lại quá trình xem xét này

 

Xu hướng trả lời của tất cả thí sinh

Như được hiển thị trong biểu đồ, phần lớn những người trượt bài kiểm tra đạt 15 điểm trở xuống và phần lớn những người vượt qua bài kiểm tra đạt 15 điểm trở lên Nói cách khác, sự khác biệt về điểm số giữa những người trượt và những người vượt qua kỳ thi là rất lớn
Hơn nữa, tổng điểm trung bình giữa những người trượt và những người đỗ là 39,6 điểm đối với những người trượt và 84,7 điểm đối với những người vượt qua, đây là một sự chênh lệch rất lớn khoảng 35 điểm, tức là nhiều hơn một câu hỏi về nghệ thuật tự do"Không sao nếu tôi không baccarat trực tuyến được toán vì tôi baccarat trực tuyến chuyên ngành nghệ thuật tự do" không có tác dụngĐúng hơn,Thật khó để bù đắp sự khác biệt này với các môn baccarat trực tuyến khác, và ``vì chúng ta baccarat trực tuyến nhân văn nên phải baccarat trực tuyến giỏi toán'') và có biện pháp đối phó

Việc chuẩn bị và thông tin của Đại baccarat trực tuyến Kyoto có thể được thực hiện tại Z-kai


Xem “Câu hỏi tạo nên sự khác biệt” ở các môn baccarat trực tuyến khác 
Yêu cầu ở chân trang (20260225~)

“Z-kai Correspondence Education” đang cung cấp các kế hoạch dành cho ứng viên Đại baccarat trực tuyến Kyoto!

Hiện đang chấp nhận yêu cầu cung cấp tài liệu miễn phí!