Kết quả đậu mùa xuân 2026
Tính đến ngày 10 tháng 3 năm 2026 12:30
Đại học Tokyo chỉ với 2 phòng học ở Shibuya và Ochanomizu11Tên, trong đó có 1 người khoa học hạng ba
| Đại học Tokyo | 11 người đã đậu! 1 người, Khoa Khoa học, Đại học Tokyo, Lớp 3Bao gồm |
|---|---|
| Trường Y Đại học Osaka | 1 người |
| Trường Đại học Y Yamaguchi | 1 người |
| Trường Y Đại học Y Kansai | 1 người |
| Trường Đại học Y Toho | 1 người |
| Trường Đại học Y Kyorin | 2 người |
| Trường Đại học Y Teikyo | 1 người |
*Đây là tổng số học sinh đang theo học lớp hướng dẫn cá nhân Pleiades của Đại học Z-kai Tokyo
Nhấp vào đây để xem nhận xét của những người đăng ký thành công vào năm 2026
Đại học Tokyo, Khoa Nghệ thuật Tự do Lớp 2 Đậu
Ông LS
Tốt nghiệp trường trung học Musashi
Đặc điểm chính của hướng dẫn cá nhân là các cuộc phỏng vấn chiến lược cho phép bạn tạo và làm việc theo lộ trình phù hợp với từng cá nhân đánh baccarat trực tuyến không giỏi lập kế hoạch nên đánh baccarat trực tuyến rất vui vì có thể lập kế hoạch kịp thời cho kỳ thi thông qua cuộc phỏng vấn chiến lược
※Để biết chi tiếtNhấp vào đây
Đại học Tokyo, Khoa Nhân văn, Lớp 3, Đạt
KH
Tốt nghiệp trường trung học Hongo
đánh baccarat trực tuyến chọn hướng dẫn cá nhân vì đánh baccarat trực tuyến nghĩ đó sẽ là cách tốt để đánh baccarat trực tuyến kiểm tra tiến độ của mình và hướng tới mục tiêu của mình Thật tốt khi đánh baccarat trực tuyến có thể đến gần giáo viên và trò chuyện mà không cảm thấy cô đơn Trong cuộc họp chiến lược, đánh baccarat trực tuyến đã có thể làm rõ những gì đánh baccarat trực tuyến cần làm bây giờ
※Để biết chi tiếtNhấp vào đây
Đại học Tokyo, Khoa học III, Đạt
YY
Tốt nghiệp trường trung học đại học Kurume
đánh baccarat trực tuyến nghĩ điểm hay của dạy kèm riêng là nó cho phép bạn học theo tốc độ của riêng mình và hiểu được thói quen của chính mình đánh baccarat trực tuyến được dạy những mẫu câu logic và những mẫu câu giúp bạn viết câu trả lời dễ dàng hơn, tránh mắc lỗi khi viết
※Để biết chi tiếtBấm vào đây
Đại học Tokyo, Khoa Nhân văn, Lớp 3, Đạt
TH
Tốt nghiệp trường trung học Ichikawa
Bằng cách phân tích nó với giáo viên của đánh baccarat trực tuyến trong cuộc phỏng vấn chiến lược, những điều mà đánh baccarat trực tuyến đã bỏ qua đã được làm sáng tỏ và đánh baccarat trực tuyến có thể đi vào hoạt động thực tế với sự hiểu biết vững chắc về những lỗ hổng Kỹ năng tự phân tích của đánh baccarat trực tuyến đã được hoàn thiện và đánh baccarat trực tuyến có thể yên tâm tập trung vào việc học vì đánh baccarat trực tuyến đã có kế hoạch rõ ràng
※Để biết chi tiếtNhấp vào đây
Đại học Tokyo, Khoa Nghệ thuật Tự do, Hạng 3Đã đậu
TS
Tốt nghiệp trường trung học đại học Ochanomizu
Khi chuẩn bị tham gia kỳ thi tuyển sinh Đại học Tokyo, đánh baccarat trực tuyến đã nghĩ đến việc tham gia ''hướng dẫn cá nhân dành riêng cho kỳ thi tuyển sinh Đại học Tokyo'' và mẹ đánh baccarat trực tuyến đã tìm thấy điều này cho đánh baccarat trực tuyến Thật tuyệt khi có thể tiến bộ với tốc độ phù hợp với mình và có sẵn kế hoạch trong đầu Đó là một nơi thoải mái để đặt câu hỏi và cảm thấy thoải mái
※Để biết chi tiếtBấm vào đây
Đại học Tokyo, Khoa học lớp 2Đã đậu
TA
đánh baccarat trực tuyến thích rằng đánh baccarat trực tuyến có thể dễ dàng đặt câu hỏi về những điều đánh baccarat trực tuyến chưa hiểu và chúng giúp đánh baccarat trực tuyến suy nghĩ về nguyên nhân gây ra sai sót của mình cũng như biện pháp khắc phục trong quá trình sửa chữa Thật hữu ích khi đánh baccarat trực tuyến không chỉ được dạy cách giải quyết những vấn đề mà đánh baccarat trực tuyến không hiểu mà còn cả cách đạt được điểm tối đa trong thời gian đó
※Để biết chi tiếtNhấp vào đây
Đại học Tokyo, Khoa học lớp 2Đã đậu
MK
đánh baccarat trực tuyến thích việc có thể tư vấn không chỉ về các môn đánh baccarat trực tuyến đang theo học mà còn về kế hoạch học tập và lối sống của đánh baccarat trực tuyến đánh baccarat trực tuyến rất thích cách anh ấy dạy đánh baccarat trực tuyến quy trình ``tại sao điều gì đó xảy ra'' mà đánh baccarat trực tuyến không thể hiểu ngay cả sau khi đọc lời giải thích và hướng dẫn đánh baccarat trực tuyến để đánh baccarat trực tuyến có thể tự mình giải quyết
※Để biết chi tiếtBấm vào đây
Đại học Tokyo, Khoa học lớp 2Đã đậu
MR
Tốt nghiệp trường trung học Todoroki thuộc Đại học Thành phố Tokyo
đánh baccarat trực tuyến đã nhận được lời khuyên từ người hướng dẫn của mình, người đã xem xét sự cân bằng của tất cả các môn học và việc tập trung vào những môn đánh baccarat trực tuyến yếu là yếu tố quyết định chính dẫn đến thành công của đánh baccarat trực tuyến Động lực chính đằng sau sự thành công của đánh baccarat trực tuyến không phải là học về kiến thức hay kỹ thuật mà là về “các khuôn mẫu tư duy” có thể áp dụng cho mọi lĩnh vực học thuật
※Để biết chi tiếtNhấp vào đây
Trường Y thuộc Đại học Osaka Đậu
Mr NK
đánh baccarat trực tuyến tham gia trường vì bị thu hút bởi sự hướng dẫn từng cá nhân đánh baccarat trực tuyến nghĩ mình đã có thêm sức mạnh khi được hỏi những câu hỏi thiết yếu như ''Tại sao đánh baccarat trực tuyến lại giải quyết vấn đề theo cách đó?'' trong lớp Khi đánh baccarat trực tuyến tiến hành dựa trên kế hoạch, đánh baccarat trực tuyến có thể ghi nhớ các mục tiêu của mình khi tiếp cận dự án
※Để biết chi tiếtNhấp vào đây
Nhấp vào đây để xem nhận xét của những người đăng ký thành công vào năm 2025
Đại học Tokyo, Khoa học 2, Đã đỗ
OKsan
Trường trung học Kaetsu AriakeTốt nghiệp
Thật hữu ích khi được học từ một sinh viên Đại học Tokyo, người đã quen thuộc với các đề thi trước đây của Đại học Tokyo và là người biết rõ nhất về sinh viên tham gia kỳ thi tuyển sinh vào Đại học Tokyo Khi người hướng dẫn thực sự là một sinh viên đang tham gia kỳ thi, anh ấy đã có thể dạy cho đánh baccarat trực tuyến những điểm mà đánh baccarat trực tuyến thấy khó hiểu trong nội dung học cũng như cách hiểu chúng
※Để biết chi tiếtNhấp vào đây
Đại học Tokyo, Khoa Nhân văn, Lớp 3, Đạt
Ông UY
Tốt nghiệp trường trung học Hibiya
Việc người hướng dẫn là sinh viên Đại học Tokyo đã mang lại cho đánh baccarat trực tuyến động lực Trong môn toán, thầy dạy đánh baccarat trực tuyến một cách giải dễ hiểu mà ngay cả các lời giải khác cũng không có Hướng dẫn cá nhân cho phép bạn hiểu sâu hơn bằng cách chỉ hỏi những câu hỏi mà bạn không hiểu, điều mà đánh baccarat trực tuyến nghĩ là điều mà các lớp nhóm không có
※Để biết chi tiếtNhấp vào đây
Đại học Tokyo, Khoa Nhân văn, Lớp 3, Đạt
TAsan
Tốt nghiệp trường trung học Asahikawa Higashi
Ưu điểm của lớp học trực tuyến là không mất nhiều thời gian di chuyển đánh baccarat trực tuyến không gặp bất kỳ vấn đề cụ thể nào khi trực tuyến, ngoại trừ việc đánh baccarat trực tuyến lo lắng liệu phòng của mình có gọn gàng hay không vì có thể nhìn thấy phông nền Họ dạy đánh baccarat trực tuyến một cách trôi chảy bằng sách tham khảo và bảng trắng mà họ có sẵn
※Để biết chi tiếtNhấp vào đây
Đại học Tokyo, Khoa học lớp 1, đậu
TR
Nó hoàn hảo vì nó hoàn toàn là hướng dẫn từng người một nên đánh baccarat trực tuyến có thể tiến bộ một cách hiệu quả thông qua việc học đánh baccarat trực tuyến cần và các học phần mà đánh baccarat trực tuyến muốn tập trung vào Nhiều giảng viên đến từ Đại học Tokyo, vì vậy thật vui khi có một người thông thạo các bí quyết làm bài kiểm tra đầu vào phụ trách
※Để biết chi tiếtNhấp vào đây
Ứng tuyển/Yêu cầu
03-5778-3749
Thứ Ba đến Thứ Bảy 14:00 đến 21:00 (trừ những ngày đóng cửa)
03-6630-6453
Thứ Ba đến Thứ Bảy 14:00 đến 21:00 (không bao gồm những ngày đóng cửa)
Tìm hiểu thêm về Pleiades, lớp hướng dẫn cá nhân của Đại học Z-kai Tokyo