Tác giả: Ryosuke Suzuki (Lớp cách chơi baccarat dự bị Z-kai Trưởng lớp Chofu/Khoa tiếng Nhật)
Bài viết được cập nhật: ngày 7 tháng 8 năm 2023ngày
Tôi sẽ dạy bạn cách tạo động lực
Lần này, tôi muốn nói chuyện với các bạn từ Suzuki (lớp trưởng Chofu), người phụ trách các lớp cách chơi baccarat tiếng Nhật và sáng tác tại Lớp dự bị Z-kai Trước hết, trong các lớp cách chơi baccarat thông thường và trong các cuộc phỏng vấn, tôi dạy “các phương pháp có thể được giải quyết thông qua các cơ chế không phụ thuộc vào động lực”, vì vậy tôi không thấy bản thân “có động lực” có nhiều ý nghĩa
Tuy nhiên, tôi nghĩ có động lực thường tốt hơn là không có động lực, vì vậy lần này tôi sẽ nói về chủ đề "Cách tăng động lực"
Suy nghĩ khoa cách chơi baccarat về cách tạo động lực
Theo "lý thuyết đặc điểm công việc" do nhà tâm lý cách chơi baccarat Hackman ủng hộ, các yếu tố làm tăng động lực nội tại, chất lượng công việc và sự hài lòng của một người là``Đa dạng'', ``Hoàn thiện'', ``Có ý nghĩa'', ``Tự chủ'', ``Phản hồi'', người ta nói rằng ``tự chủ'' và ''phản hồi'' là đặc biệt quan trọng Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn
・``Đa dạng'' = Yêu cầu kỹ năng đa dạng
・“Sự trọn vẹn” = Tham gia từ đầu đến cuối
・“Tầm quan trọng” = Kết quả có tác động đáng kể trong và ngoài tổ chức
Nếu chúng ta dịch những điều này sang cách chơi baccarat tập, "đa dạng" = nói cách khác, động lực sẽ không tăng lên nếu chúng ta làm những công việc đơn giản hoặc lặp lại những gì chúng ta đã nắm vững cách chơi baccarat theo cách khiến bạn nghĩ rằng việc cách chơi baccarat đó có ý nghĩa nào đó sẽ không làm tăng động lực của bạn
Mặt khác, "sự hoàn thành" = những nhiệm vụ to lớn và khó khăn phải bỏ dở giữa chừng, điều này có thể làm giảm động lực
"Ý nghĩa" = "Ghi nhớ ____" có lẽ bản thân nó khó cảm thấy có ý nghĩa, vì vậy tôi nghĩ tốt nhất bạn nên coi nó như một phương tiện và sau đó tưởng tượng những điều ý nghĩa nào đang chờ đợi bạn sau khi bạn đạt được nó
``Tự chủ'' = Dù bạn làm gì, nếu bạn làm việc gì đó như thể bạn bị ép buộc phải làm hoặc nếu bạn không thể kiểm soát khối lượng và sắp xếp lịch trình cho mình thì sẽ rất căng thẳng Tuy nhiên, tôi muốn lưu ý với bạn rằng điều này không có nghĩa là tốt hơn hết bạn nên bỏ qua những gì huấn luyện viên (lớp/giáo viên) nói và tự mình lên kế hoạch Nếu bạn tiến về phía trước theo cách riêng của mình và điểm số của bạn chậm chạp, bạn có thể rơi vào trạng thái mất kiểm soát và “động lực” của bạn sẽ tiếp tục giảm sút
``Phản hồi'' = Những điều khiến bạn cảm thấy mình đang tiến bộ là những thứ như phản hồi từ những người xung quanh hoặc các chỉ số khách quan như bài kiểm tra thử Các bài kiểm tra luôn là dấu hiệu để tiến về phía trước và không nhằm mục đích ràng buộc bạn với quá khứ hoặc được sử dụng làm công cụ cho các luật khác
“Động lực lan tỏa như một cái ngáp” → Ý nghĩa của lớp cách chơi baccarat nhóm
Bây giờ, nếu nhìn theo cách này, chúng ta có thể thấy môi trường bên ngoài đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong hai lĩnh vực "ý nghĩa" và "phản hồi" Bạn có thể có được những quan điểm mới bằng cách gặp gỡ những giáo viên tuyệt vời, đồng thời bạn cũng có thể truyền cảm hứng và cải thiện lẫn nhau trong môi trường nhóm
Mặt khác, các nhóm có thể có những sự kết hợp kỳ diệu cho phép họ đến được những nơi mà họ không thể đến một mình và đôi khi thất bại trong việc nhân lên có thể làm tăng bầu không khí không mong muốn Điều này thường được gọi là "lý thuyết cửa sổ vỡ" Trong một đội đang trong tình trạng bỏ cuộc, một môi trường áp lực thấp được tạo ra sẽ làm giảm động lực của mỗi cá nhân, và nếu ai đó xé ghế, những chiếc ghế khác cũng sẽ bị xé bỏ mà không có ai khác, để lại chúng thành từng mảnh vụn (từ tận đáy lòng, tôi ước gì họ dừng lại)
Vì vậy, tôi nghĩ chỉ cần ở cạnh những người có động lực là bạn sẽ dễ dàng cảm thấy có động lực hơn Nếu bạn cảm thấy khó duy trì động lực ở nhà, chỉ cần đến phòng cách chơi baccarat của trường luyện thi và ngồi xuống, xung quanh là những người đang chăm chỉ cách chơi baccarat tập, và động lực của bạn sẽ tăng lên một cách kỳ diệu (Có sự khác biệt cá nhân)
Có “tuổi trẻ nóng bỏng” và “tuổi trẻ phóng khoáng” bên cạnh
Dành cho những bạn vào phòng cách chơi baccarat và nghĩ ``Tôi không có động lực'' Điều quan trọng ở đây là thay đổi thái độ dị biệt rằng ``nếu tôi đặt mình vào môi trường này thì mọi chuyện sẽ ổn thôi'' Kỳ thi tuyển sinh cấp 3 không chỉ đơn giản là ``Tôi muốn đặt mình vào một môi trường tốt (môi trường lý tưởng)'' mà là ''Tôi muốn chọn một môi trường mà tôi có thể làm được'' ____'' Cụ thể hơn, tôi tin rằng bằng cách chủ động tham gia ý tưởng ''trở thành thành viên tạo ra môi trường đó'', bạn sẽ có thể lần đầu tiên được hưởng những lợi ích của người khác và môi trường bên ngoài
Người ta nói động lực sống của con người là “tuổi trẻ nóng bỏng” và “tuổi trẻ thảnh thơi” Sự tồn tại đồng thời giữa “sự nhiệt tình” khi chấp nhận thử thách và sự “thư giãn” khi trò chuyện với bạn bè hay ngây người nhìn lên bầu trời “Niềm đam mê” đó chỉ là tạo ra một nơi chốn, và nơi được tạo ra theo cách này cũng tạo ra sự “lỏng lẻo” Để giữ cho “nước ấm” không bị lạnh, thỉnh thoảng cần phải đun nóng nó Tôi nghĩ thật lạ khi gọi nó là “công tắc động lực”, nhưng tôi nghĩ nó sẽ tự động bật khi chúng ta tìm kiếm “sự nóng bỏng” và không cần phải bật nó mọi lúc Chỉ cần nhận thức được nó khi bạn cần nó
Bạn có thể chọn tìm kiếm sự ấm áp trong nhóm, hoặc bạn có thể lùi lại và tìm một nơi an toàn để hạ nhiệt Bạn có thể chọn nhảy vào thay vì thận trọng vì sợ thất bại, và khi bị khuấy động, bạn sẽ tự nhiên có được sự độc lập
Tác giả bài viết này
Ryosuke Suzuki(Suzuki Ryosuke)
Từ năm 2013, tôi phụ trách môn tiếng Nhật cho cách chơi baccarat sinh THCS và nhân văn cho kỳ thi tuyển sinh lớp 6 vào trường công lập tại Trường Dự bị Z-kai Anh đã tham gia dạy viết cho nhiều cách chơi baccarat sinh lớp 6, chủ yếu tại Lớp cách chơi baccarat Tachikawa và Lớp cách chơi baccarat Ikebukuro, đồng thời đã đào tạo ra những cách chơi baccarat sinh thành công tại Trường Trung cách chơi baccarat Cơ sở Minamitama, Trường Trung cách chơi baccarat cơ sở Tachikawa Kokusai, Trường Trung cách chơi baccarat cơ sở Oizumi, vv Anh gia nhập Z-kai vào năm 2016, ngoài vai trò là trưởng lớp Chofu trong cùng năm, anh còn phụ trách hiệu đính với tư cách là thành viên khoa tiếng Nhật, cũng như thiết kế khóa cách chơi baccarat và tài liệu giảng dạy cho buổi hội thảo một chủ đề khóa cách chơi baccarat mùa đông "Sáng tác phương Tây" Anh ấy đứng trên bục vinh quang với phương châm “đơn giản và tuyệt vời”, giống như những bước lùi ba tầng trên Tuyến Hisatsu
Dự bị bậc trung cách chơi baccarat cơ sở cho phụ huynh và con em Trở về TOP
Trong lớp cách chơi baccarat Z-kai, chúng tôi hướng dẫn cách chơi baccarat sinh tiểu cách chơi baccarat chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh trung cách chơi baccarat cơ sở và trung cách chơi baccarat phổ thông
Hãy khắc phục những điểm yếu của bạn và cải thiện những môn cách chơi baccarat mạnh trong lớp cách chơi baccarat của Z-Kai!

