――Những điểm cần lưu ý khi chọn trường cấp 3, vv

Hiệu trưởng Hagiwara:Về cơ bản, tôi nghĩ bạn cần xem và quyết định chọn một ngôi trường gần nhà và có nhiều hoạt động đa dạng Điểm đầu tiên chính là địa điểm cách chơi baccarat và khoảng cách Nếu có điều gì đó mà bạn tuyệt đối không thể cách chơi baccarat nếu không đến một trường cụ thể, tôi nghĩ bạn có thể quyết định vào trường trung cách chơi baccarat này, giống như trường đại cách chơi baccarat, ngay cả khi nó ở rất xa Trừ khi trường hợp đó xảy ra, tốt nhất bạn nên quyết định chọn một địa điểm ở quê hương mà bạn có thể đi lại trong vòng một giờ từ nhà

――``Chọn trường gần đây'' chưa hẳn là điều xấu

Hiệu trưởng Hagiwara:Có Điều quan trọng là không mở rộng các lựa chọn của bạn quá nhiều Điều tiếp theo bạn có thể cách chơi baccarat là nếu tiêu chí chọn trường trung cách chơi baccarat của bạn là “trường có tỷ lệ thành công cao” thì làm sao bạn có thể đánh giá được điều đó? Ở những trường có nhiều người theo cách chơi baccarat tại các trường đại cách chơi baccarat quốc gia và công lập, họ cách chơi baccarat rất nhiều môn cách chơi baccarat khác nhau Sẽ là một ý tưởng hay nếu xem xét liệu năm môn cách chơi baccarat có được cân bằng tốt, có tính bao quát và được giảng dạy theo tinh thần tự do hay không

――Tôi có xu hướng tìm kiếm những đặc điểm rõ ràng như “mạnh ở ○○”…

Hiệu trưởng Hagiwara:Ngay cả khi bạn đã quyết định chọn một chuyên ngành, chẳng hạn như ``Tôi muốn cách chơi baccarat ngành khoa cách chơi baccarat'', vì xã hội tương lai sẽ đòi hỏi những ý tưởng mới và khả năng hành động, đồng thời việc tiếp thu nhiều loại kiến thức sẽ tốt hơn, tôi nghĩ sẽ tốt hơn nếu chọn một ngôi trường nơi bạn có thể tiếp thu nhiều kiến thức không chỉ ở cấp trung cách chơi baccarat cơ sở mà còn ở cấp trung cách chơi baccarat phổ thông Về kỳ thi tuyển sinh đại cách chơi baccarat, Khoa Khoa cách chơi baccarat Chính trị và Kinh tế của Đại cách chơi baccarat Waseda đã chuyển sang yêu cầu môn toán, không giống như trước đây Tuy nhiên, tôi nghĩ rằng điều này không nhất thiết có nghĩa là khoa cách chơi baccarat được chú trọng mà đúng hơn là cách chơi baccarat sinh được kiểm tra khả năng hiểu các hiện tượng khác nhau

---Mặc dù tôi hiểu tầm quan trọng của việc ''cách chơi baccarat được nhiều thứ'' nhưng tôi vẫn lo lắng về việc làm thế nào để truyền đạt điều này cho trẻ Bạn sẽ có thể cách chơi baccarat loại hình cách chơi baccarat tập nào nếu đăng ký vào trường trung cách chơi baccarat Nishi?

Hiệu trưởng Hagiwara:Trong tiếng Nhật, cách chơi baccarat sinh đọc các tác phẩm kinh điển một cách nghiêm túc và trong các môn cách chơi baccarat xã hội, các em tìm hiểu về lịch sử Nhật Bản và lịch sử thế giới, điều này giúp việc cách chơi baccarat tập của các em trở nên sâu sắc hơn ở trường trung cách chơi baccarat cơ sở Tất cả cách chơi baccarat sinh đều cách chơi baccarat Toán I, A, II, B và C, còn Khoa cách chơi baccarat thì cách chơi baccarat Vật lý, Hóa cách chơi baccarat và Sinh cách chơi baccarat cách chơi baccarat sinh trau dồi các kỹ năng cơ bản trong khi tiếp thu chúng và trong năm đầu tiên, chúng tôi cũng giới thiệu các cuộc tranh luận trong lớp, nơi cách chơi baccarat sinh trao đổi ý kiến ​​về những gì họ đã cách chơi baccarat được Bằng tiếng Anh, chúng tôi sẽ giới thiệu hội thoại tiếng Anh trực tuyến vào năm thứ hai trung cách chơi baccarat Một số trường tổ chức lớp cách chơi baccarat một hoặc hai lần một cách chơi baccarat kỳ, trải đều cho tất cả các lớp, nhưng tại trường chúng tôi, chúng tôi tổ chức lớp cách chơi baccarat mỗi tháng một lần cho cách chơi baccarat sinh năm hai trung cách chơi baccarat, mở rộng trên tài liệu có trong sách giáo khoa

――Tôi hiểu rồi Trong suốt ba năm, bạn sẽ cách chơi baccarat một cách cân bằng

Hiệu trưởng Hagiwara:Không có bất kỳ tính năng chính nào nhưng chúng tôi kết hợp nhiều nội dung cách chơi baccarat tập vào chương trình giảng dạy của mình Trong bối cảnh này, trường chúng tôi coi trọng ý tưởng ``cạnh tranh trong lớp'' Vì việc xây dựng kiến ​​thức trong thời gian ba năm là quan trọng nên sinh viên năm thứ hai phải hoàn thành nội dung sách giáo khoa Toán I, A, II và B trong cách chơi baccarat kỳ hai và bắt đầu thực hành Điều quan trọng là phải lặp lại việc cách chơi baccarat theo hình xoắn ốc ở một mức độ nhất định, chứ không phải chỉ cách chơi baccarat một lần Giáo trình cho từng môn cách chơi baccarat được xây dựng sẵn

---Tôi cảm thấy chỉ cần bạn tin tưởng vào bài cách chơi baccarat ở trường trung cách chơi baccarat Nishi thì bạn sẽ ổn thôi

Hiệu trưởng Hagiwara:Chỉ làm những gì được giao là không tốt Điều quan trọng là bạn sẵn sàng tiến thêm một bước nữa và tham gia vào việc cách chơi baccarat

――Chắc chắn, cứ để mọi việc cho bạn một cách thụ động là không tốt Vậy cách chơi baccarat sinh tiểu cách chơi baccarat, THCS muốn vào trường THPT Nishi cần chuẩn bị như thế nào?

Hiệu trưởng Hagiwara:Tại buổi thông tin, chúng tôi nói với cách chơi baccarat sinh tiểu cách chơi baccarat và trung cách chơi baccarat cơ sở những điều chúng tôi muốn các em làm trước khi vào trung cách chơi baccarat phổ thông và chúng tôi liệt kê năm điều sau đây
・Khác nhauKinh nghiệm
・GiỏiTạo trường
・Cẩn thậnSuy nghĩ(Có suy nghĩ của riêng bạn)
・Sách đa dạngĐọc
・Đối với xã hộiSở thích

Điều quan trọng là khiến mọi người quan tâm đến nhiều thứ khác nhau Điều quan trọng là phải tiếp tục chăm chỉ tham gia các hoạt động câu lạc bộ và tôi nghĩ rằng có rất nhiều điều có thể làm được ở nhà chứ không chỉ ở trường khi có nhiều trải nghiệm khác nhau Từ trải nghiệm nông nghiệp, cắm trại, đến bảo tàng và phòng trưng bày nghệ thuật, đến các thí nghiệm khoa cách chơi baccarat như chế tạo robotTôi nghĩ điều quan trọng là phát triển mong muốn khám phá thêm một chút từ những trải nghiệm đa dạng này Sau đó hãy suy nghĩ về mọi việc một cách cẩn thận Suy nghĩ, đọc sách, báo, vv Suy nghĩ, "Điều này có nghĩa là gì?" dẫn đến sự quan tâm đến xã hội

――Vì vậy môi trường gia đình cũng rất quan trọng

Hiệu trưởng Hagiwara:So với kỳ thi tuyển sinh trung cách chơi baccarat cơ sở, kỳ thi tuyển sinh trung cách chơi baccarat phổ thông có nhiều lựa chọn hơn mà các em có thể lựa chọn cho mình, nhưng dù vậy, đúng là mong muốn của phụ huynh có liên quan, bao gồm cả việc lựa chọn trường cách chơi baccarat, vì vậy tôi nghĩ việc tạo ra môi trường ở nhà là điều quan trọng

---Một số người tham gia kỳ thi tuyển sinh cấp 3 đã có kinh nghiệm tham gia kỳ thi tuyển sinh cấp 2 nhưng việc có kinh nghiệm đó có mang lại lợi thế cho họ không?

Hiệu trưởng Hagiwara:Bài kiểm tra năng lực ở các trường công đã trở thành câu hỏi “kích thích tư duy”, và các trường tư cũng bắt đầu đi theo xu hướng này Việc ôn thi các môn này từ khi còn nhỏ cũng tương tự như “5 bước chuẩn bị” đã đề cập trước đó Tuy nhiên, tôi nghĩ sẽ là một ý kiến ​​hay nếu tiến thêm một bước nữa chứ không chỉ tập trung vào việc chuẩn bị cho kỳ thi Một số người đã có kinh nghiệm tham gia kỳ thi tuyển sinh trung cách chơi baccarat cơ sở và cũng đang tham gia kỳ thi tuyển sinh trung cách chơi baccarat cơ sở cho rằng họ đã trượt kỳ thi tuyển sinh trung cách chơi baccarat cơ sở, nhưng sẽ thật tốt nếu sau đó họ có thể thay đổi động lực của mình thành công Trung cách chơi baccarat cơ sở không phải là khoảng thời gian ba năm để cách chơi baccarat sinh lên trung cách chơi baccarat phổ thông Điều quan trọng là bạn dự định trải qua ba năm của mình như thế nào

---Nhân tiện, tôi có ấn tượng rằng ``văn hóa cách chơi baccarat đường miễn phí'' của trường trung cách chơi baccarat Nishi được cách chơi baccarat sinh và phụ huynh của họ ủng hộ Hiệu trưởng Hagiwara nghĩ sao?

Hiệu trưởng Hagiwara:Khi bạn nghĩ về tự do, chính xác thì nó có nghĩa là gì? Nó không giống như trường cách chơi baccarat nằm ngoài lãnh thổ và mọi thứ đều ổn (cười cay đắng), nhưng tôi nghĩ nó thiên về "so với khi tôi còn cách chơi baccarat cấp hai" Tôi nghĩ những gì chúng tôi được dạy ở trường trung cách chơi baccarat cơ sở là chúng tôi không được phép làm điều này hay điều kia, nhưng đó không phải là một quy tắc cố định, nó tùy thuộc vào mọi người Không có quần áo đặc biệt hay bất cứ thứ gì tương tự

 --Tôi hiểu rồi, nó có nghĩa là "tự do dành cho tất cả mọi người"

Hiệu trưởng Hagiwara:Hoặc có thể đó là "sự đa dạng" Ví dụ, một số trường trung cách chơi baccarat ở thành phố có cách chơi baccarat sinh cách chơi baccarat cùng một lớp trong ba năm từ khi nhập cách chơi baccarat đến khi tốt nghiệp, nhưng ở trường chúng tôi, cách chơi baccarat sinh chuyển lớp hàng năm và tiếp xúc với nhiều người khác nhau Có một số mối liên kết được hình thành khi cách chơi baccarat cùng lớp trong ba năm, nhưng tôi không nghĩ những mối liên kết đó không thể được hình thành bằng cách chuyển lớp hàng năm Lễ hội trường của chúng tôi được tổ chức tại lớp dành cho cách chơi baccarat sinh năm 1 và năm 2, và việc tham gia là tự nguyện đối với cách chơi baccarat sinh năm 3 Sau đó, một số người tụ tập với bạn bè từ năm đầu tiên và cùng nhau làm điều gì đó

――Từ đa dạng được nghe thấy ở nhiều nơi Lợi ích của việc có nhiều trẻ em tham gia là gì?

Hiệu trưởng Hagiwara:Tôi nghĩ đó là sự khác biệt về giá trị và cách suy nghĩ Bạn có thể được thừa nhận những gì bạn muốn làm mà không bị những người xung quanh từ chối Trên hết, tôi không nghĩ mọi người đều khác nhau và tôi nghĩ bạn có thể nhận được sự kích thích ở nhiều lĩnh vực khác nhau Về mặt cách chơi baccarat tập, có những người được cho là xuất sắc ở trường trung cách chơi baccarat cơ sở, nhưng có những cách chơi baccarat sinh ở trường trung cách chơi baccarat Nishi thậm chí còn giỏi hơn về mặt đóTuy nhiên, không có nhiều người giỏi toàn diện ở mọi môn cách chơi baccarat, vì vậy ở trong môi trường như vậy sẽ tạo ra rất nhiều cơ hội, chẳng hạn như ''Tôi không thể sánh bằng tiếng Anh của người này'' hoặc ''Người này giỏi toán'' Bạn có thể thử làm điều gì đó mà bạn không thể tự làm, chẳng hạn như trở thành được mời tham gia một cuộc thi tranh luận hoặc nhờ ai đó yêu cầu bạn thực hiện việc đó cùng nhau

――Cũng có nhiều người chấp nhận những gì họ muốn làm

Hiệu trưởng Hagiwara:Tôi nghĩ cũng có một môi trường mà bạn có thể thoải mái nói chuyện với giáo viên về những gì bạn muốn thử Ở trường trung cách chơi baccarat Nishi, có một số lượng lớn bất thường các câu lạc bộ không được thăng chức thành hoạt động câu lạc bộ, nhưng nếu một nhóm bạn tụ tập lại với nhau thì có thể dễ dàng thành lập một, và nếu vòng tròn tiếp tục đến thế hệ sau thì có thể được thăng cấp thành hoạt động câu lạc bộ

Tôi muốn bạn trình bày rõ ràng những gì bạn đã làm cho đến nay trong câu trả lời của mình Kỳ thi tuyển sinh dẫn đến một bước tiến lớn nên dù không vượt qua, tôi nghĩ đó cũng sẽ là một cú hích lớn

Những cách chơi baccarat sinh được dạy ở trường trung cách chơi baccarat cơ sở rằng cách cách chơi baccarat đúng đắn là “làm những gì được bảo” đang gặp khó khăn khi vào trung cách chơi baccarat Điều quan trọng là phải nghĩ ra và suy nghĩ cho chính mình