Ngày và giờ đăng: 31 tháng 3 năm 2022

Tên tôi là Takae Kurihara và tôi làm việc tại trường trung baccarat casino cơ sở Seibudai Niiza và trường trung baccarat casino Seibudai ở tỉnh Saitama Trường chúng ta kỷ niệm 10 năm thành lập trường THCS Tôi đã dạy các lớp tiếng Anh bằng NEW TREASURE từ thế hệ đầu tiên, đến tháng 4 năm 2021, năm thứ 10, tôi được phân công đảm nhiệm chức vụ lớp trưởng năm thứ nhất trung baccarat casino cơ sở khối THCS và THPT tích hợp, đồng thời tôi phụ trách các lớp tiếng Anh cùng lớp
Tôi đã có cơ hội giới thiệu các phương pháp và ý tưởng để phát triển các lớp baccarat casino trong loạt bài này và loạt bài tiếp theo Tháng này, tôi muốn nói về phương pháp giảng dạy dựa trên "Giới thiệu → Hiểu → Ghi nhớ → Ứng dụng” Chúng tôi hy vọng rằng điều này sẽ giúp ích cho bạn trong việc quản lý lớp baccarat casino của mình Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào, xin vui lòng liên hệ với chúng tôi (tkurihara@gglseibudaiedjp)

Quan điểm về giảng dạy, tài liệu giảng dạy và baccarat casino sinh

Chế độ xem hướng dẫn

Chúng tôi dạy baccarat casino sinh lớp một để giúp các em đạt được thành tích/trình độ tiếng Anh cao Đối tượng của lớp này là lớp 1 Nâng cao (upper), tuy có nhiều baccarat casino sinh có thành tích và động lực (thái độ) baccarat casino tiếng Anh cao nhưng cũng có một số baccarat casino sinh nhất định còn kém (chậm) trong việc hiểu nội dung baccarat casino tập Điều cần thiết là những baccarat casino sinh có cả năng lực baccarat casino tập và thái độ cao phải tiếp tục duy trì trình độ cao, đồng thời họ được khuyến khích làm việc và đưa ra hướng dẫn có ý thức nhằm góp phần nâng cao tiêu chuẩn của baccarat casino sinh lớp dưới Mục tiêu hàng năm là xóa bỏ nhận thức này ở một số nhóm baccarat casino chậm (có mức độ hiểu biết thấp về nội dung baccarat casino) và truyền cho họ tư duy tích cực về tiếng Anh

baccarat casino sinh có động lực để làm những gì được giao và tôi tin rằng động lực này không nên bị suy giảm Khả năng tập trung của em dần được cải thiện so với lúc mới vào trường Khi gặp khó khăn trong việc ghi nhớ tài liệu ngôn ngữ, tôi không hoàn thành hết những gì đã baccarat casino ngay lập tức mà lặp đi lặp lại (baccarat casino theo vòng xoáy) để đảm bảo rằng nó đã được thiết lập vững chắc Chính sách này sẽ vẫn giữ nguyên trong nghiên cứu này Ngoài ra, trong lớp, chúng tôi sẽ kết hợp các phương pháp baccarat casino tập tích cực như baccarat casino sinh giúp đỡ lẫn nhau (baccarat casino theo kiểu PIL) và diễn đạt ý kiến ​​của riêng mình, đồng thời sẽ dạy baccarat casino sinh từ ba khía cạnh: ``kiến thức/kỹ năng'' ``tư duy, phán đoán và biểu đạt'' và ``thái độ baccarat casino tập độc lập''

Xem tài liệu giảng dạy

Tài liệu giảng dạy được sử dụng là ``NEW TREASURE ENGLISH SERIES Giai đoạn 1'' dành cho cấp trung baccarat casino cơ sở và trung baccarat casino phổ thông, khó hơn một chút so với sách giáo khoa cấp chứng chỉ Tuy nhiên, thay vì dạy baccarat casino sinh đọc và trình bày nội dung sách giáo khoa như cũ, họ lại nghiên cứu, biên soạn tài liệu giảng dạy để baccarat casino sinh dễ hiểu nội dung hơn Chúng tôi cũng dạy `` kiến ​​thức cơ bản về tiếng Anh '' và '' hình ảnh cốt lõi của từ và cụm từ '' bằng cách trình bày các tài liệu và tài liệu tham khảo khác nếu cần

Ngay từ năm đầu tiên của trường trung baccarat casino cơ sở, baccarat casino sinh đã nắm vững triệt để các quy tắc tiếng Anh bằng cách tuân theo các quy tắc được người bản ngữ sử dụng một cách tự nhiên Với mục tiêu thoát khỏi phương pháp baccarat casino thuộc lòng truyền thống trong giáo dục tiếng Anh, chúng tôi nghiên cứu và tạo ra các tài liệu giảng dạy một cách hiệu quả và hiệu quả, đồng thời trình bày các tài liệu giảng dạy nguyên bản theo cách dễ hiểu nhất cho baccarat casino sinh Trong số các tài liệu giảng dạy ban đầu của chúng tôi, chúng tôi đã tạo một bảng tương ứng giữa nội dung của từng bài với sách giáo khoa, sách bài tập và sách bài tập ngữ pháp, tạo ra một môi trường cho phép phản ánh (xem lại) và baccarat casino tập đảo ngược (chuẩn bị) Chúng tôi cũng đã tạo bảng tương ứng giống như hệ thống ``Surara'' đã được giới thiệu tại Trường Trung baccarat casino Seibudai và đang cung cấp hướng dẫn ban đầu từ giai đoạn này để baccarat casino sinh có thể tự baccarat casino lại sau khi lên lớp tiếp theo và tự mình tiếp tục baccarat casino tập

Chế độ xem của sinh viên

baccarat casino sinh trong lớp này có thể nhút nhát nhưng tương đối thông minh và trung thực, tích cực tham gia vào lớp, có một số baccarat casino sinh giơ tay phát biểu nhận xét Mặt khác, có những lúc tôi quá hào hứng với điều gì đó đến mức mất tập trung Tôi muốn tạo ra một nơi mà mọi người có thể đặt câu hỏi mà không cảm thấy xấu hổ, vì tôi thường cảm thấy ngần ngại khi đặt những câu hỏi khó Tôi muốn tiếp tục coi trọng các hoạt động ngôn ngữ tích cực để càng nhiều baccarat casino sinh càng tốt có thể diễn đạt và truyền đạt ý tưởng của mình bằng lời nói

So sánh đầu tháng 4 và tháng 11, baccarat casino sinh đã baccarat casino được kỷ luật cơ bản trong lớp và thái độ baccarat casino tập, đồng thời ngày càng có nhiều baccarat casino sinh cố gắng làm những việc cần làm, chẳng hạn như nộp bài và kiểm tra xác nhận, đồng thời thái độ baccarat casino tập của các em cũng trở nên tích cực và bình tĩnh hơn Hơn nữa, hầu hết baccarat casino sinh đã nắm vững các yếu tố thiết yếu của việc baccarat casino tiếng Anh, chẳng hạn như ``cố gắng làm những gì bạn không thể làm'' Tuy nhiên, có một số baccarat casino sinh quên đồ hoặc bài tập (chuẩn bị cho bài kiểm tra), vì vậy chúng tôi muốn khuyến khích baccarat casino sinh cẩn thận và tạo môi trường baccarat casino tập phù hợp với quá trình trưởng thành của các em

Luồng lớp

“Giới thiệu → Hiểu → Ghi nhớ1→Đã sửa2→Đơn 1→(Đơn 2)” để phát triển kỹ năng tiếng Anh (1Bài 10Dùng làm khung)

<Giới thiệu> Phát âm và đọc các từ, văn bản của phần Ngữ pháp

Phát âm các từ NEW TREASURE (sau đây gọi tắt là NT) và các câu trong phần Ngữ pháp được chiếu lên màn hình bằng máy chiếu (Điều này hiện rất khó khăn vì họ đang đeo mặt nạ do đại dịch do vi-rút corona gây ra) Chúng tôi kiểm tra hình dạng miệng của baccarat casino sinh, chuyển động của lưỡi, cách họ sử dụng cổ họng, cách họ thở và cách họ thêm giọng nói vào hơi thở để đảm bảo rằng họ đang phát âm các từ một cách chính xác Lúc này, chúng tôi sử dụng các mô hình nha khoa và các tài liệu khác để dạy baccarat casino sinh cách sử dụng răng và lưỡi một cách chi tiết và dễ hiểu, thiết lập lại bộ nhớ hình dạng cần thiết cho việc phát âm tiếng Anh Tại đây, baccarat casino sinh được tiếp xúc với từ vựng và câu tiếng Anh một cách tự nhiên

<Hiểu cấu trúc> Lớp baccarat casino nắm bắt các nguyên tắc cơ bản của tiếng Anh: “Chúng ta hãy suy ra điều chưa biết từ điều đã biết”

Dựa trên chính sách giảng dạy của chúng tôi là ''nắm vững các nguyên tắc cơ bản của tiếng Anh và hiểu bản chất của nó'', chúng tôi muốn baccarat casino sinh năm thứ ba trung baccarat casino cơ sở hiểu được ý nghĩa và vai trò của các điểm ngữ pháp mới từ những điểm đã baccarat casino trong năm thứ nhất và thứ hai của trung baccarat casino cơ sở (thoát khỏi thói quen baccarat casino thuộc lòng trong giáo dục tiếng Anh)

Một công cụ giúp hiểu được vấn đề này là tài liệu giảng dạy về CNTT (Power Point) Để giới thiệu các Điểm chính, chúng tôi sử dụng hình ảnh động để giải thích các điểm khó hiểu như các thì và chúng tôi sử dụng các câu ví dụ được mã hóa màu theo các thành phần như một phần của lời nói như một công cụ giúp baccarat casino sinh hiểu cấu trúc câu, như minh họa bên dưới

• Là động từ=Xanh dương
• trợ động từ=màu tím
• Động từ tổng quát=Đỏ
• -ing, vv=Xanh

Ví dụ: khi dạy ``hiện tại hoàn thành'', một điểm ngữ pháp cho baccarat casino sinh năm thứ ba trung baccarat casino cơ sở, tôi đưa ra các câu ví dụ có/có màu tím, và baccarat casino sinh xem thông tin rằng chúng có cùng màu và nhận ra rằng chúng có vai trò tương tự như các trợ động từ như can Việc ``can'' và ``can'' đóng vai trò tương tự nhau cho thấy rõ rằng câu nghi vấn và câu phủ định được hình thành theo cách giống như can Nhờ đó, baccarat casino viên sẽ dễ dàng baccarat casino được cách hình thành câu tiếng Anh hiện tại hoàn thành ngay lần đầu tiên Ngoài ra, bằng cách truyền tải đồng thời hình ảnh cốt lõi của Have, baccarat casino sinh cũng sẽ hiểu được ý nghĩa của việc sử dụng Have/has trong thì hiện tại hoàn thành

＜Ghi nhớ 1＞　Luyện các vấn đề nói, thực hành trên sách bài tập và kiểm tra vào ngày hôm sau để cải thiện khả năng ghi nhớ

Tài liệu giảng dạy về CNTT (Power Point) cũng sẽ được sử dụng trong hoạt động này Sau khi giải thích những điểm chính, chúng ta chiếu các câu hỏi trong sách câu hỏi ngữ pháp Tân Ước lên màn hình và luyện miệng các câu hỏi baccarat casino sinh thực sự giải quyết các vấn đề ngữ pháp ở nhà và làm bài kiểm tra vào ngày baccarat casino tiếp theo Khi đó, thay vì đặt câu hỏi theo đúng format như trong sách bài tập, baccarat casino sinh chuyển dạng câu hỏi sang dạng điền vào chỗ trống hoặc các bài luận tiếng Anh để luyện tập nhìn cùng một vấn đề dưới các góc độ khác nhau Quá trình này loại bỏ công việc không cần thiết là ghi nhớ câu trả lời chính xác như hiện tại Ngoài ra, bằng cách sử dụng các câu tiếng Anh giống nhau, tôi cố gắng baccarat casino cùng một tài liệu theo cách xoắn ốc

<Ghi nhớ 2> Giúp baccarat casino sinh sắp xếp suy nghĩ bằng cách diễn đạt bằng lời của chính mình

<Lưu giữ 1> là đủ để có tác dụng lặp lại và người ta cho rằng có thể đạt được khả năng ghi nhớ, nhưng trong giờ baccarat casino, baccarat casino sinh được khuyến khích diễn đạt bằng lời lý do cho câu trả lời của mình

Thông thường, nếu baccarat casino sinh trả lời đúng một câu hỏi, họ sẽ chuyển sang câu hỏi tiếp theo Tuy nhiên, mặc dù có câu trả lời đúng nhưng anh ấy vẫn hỏi câu hỏi tương tự với một baccarat casino sinh khác Chúng tôi làm điều này vì chúng tôi coi trọng việc để mọi người thể hiện bản thân bằng lời nói của họ Ngoài việc được giáo viên đề cử, baccarat casino sinh còn sử dụng các phương pháp baccarat casino tập tích cực như làm việc nhóm và nhóm ba người để trao đổi về quá trình các em đưa ra câu trả lời

＜Nâng cao＞　Đọc văn bản dài sử dụng các câu trong phần Ngữ pháp hoặc phần Đọc

Sau khi luyện tập với các câu tiếng Anh ngắn, bạn có thể đọc và hiểu các câu dài hơn đồng thời hiểu cách sử dụng ngữ pháp Khi đó chúng ta chiếu các câu Grammar và Reading lên màn hình, đồng thời luyện đọc các câu tiếng Anh một cách chính xác, nhanh chóng từ trái qua phải mà không cần đọc lại Tất nhiên, chúng tôi không cung cấp bản dịch tiếng Nhật và nhằm mục đích thoát khỏi phương pháp giảng dạy dịch từ tiếng Nhật sang tiếng Anh Cuối cùng, baccarat casino sinh giải quyết các vấn đề do giáo viên đưa ra và yêu cầu baccarat casino sinh chia sẻ lý do đưa ra câu trả lời của mình với nhau

Chúng tôi muốn giúp trẻ có được kỹ năng tư duy phản biện thông qua quá trình ``khi gặp điều gì đó chưa biết, hãy tìm điểm tương đồng giữa những điều đã biết và cố gắng hiểu chúng'' và ``nói cho người khác lý do câu trả lời của bạn bằng lời nói của bạn'' Chúng tôi cũng muốn nâng cao thành tích baccarat casino tập và trình độ của mỗi baccarat casino sinh lên mức cao bằng cách xem xét các lớp baccarat casino kết hợp nhiều yếu tố khác nhau của kim tự tháp baccarat casino tập, điều này cho thấy sự khác biệt về tỷ lệ duy trì baccarat casino tập do các phương pháp giảng dạy khác nhau

Yêu cầu/yêu cầu mẫu